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學(xué)一門新語(yǔ)言的困難主要發(fā)音問(wèn)題了，在我們本身掌握了一種或一種以上的語(yǔ)言之后已經(jīng)形成了一定的語(yǔ)言發(fā)音體系。學(xué)新的語(yǔ)言發(fā)音時(shí)，就需要耗費(fèi)一些時(shí)間。 一、西班牙語(yǔ) 最規(guī)律，可謂是傻瓜式
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2023-05-10 標(biāo)簽:
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法語(yǔ)中奇奇怪怪的大小寫你們都分得清嗎？下面整理了幾個(gè)常見的大小寫規(guī)則：一、關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 眾所周知，逗號(hào)后面加小寫，省略感嘆句冒問(wèn)之后跟大寫。那么冒號(hào)和分號(hào)呢？正常情況下，冒號(hào)后面跟小寫 舉例：Ils sont cinq dans la famille: son p
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2023-05-10 標(biāo)簽:
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法語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法是什么?學(xué)習(xí)法語(yǔ)，1.語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)要準(zhǔn)確，掌握拼讀規(guī)則：在老師指導(dǎo)的前提下，通過(guò)聽錄音模仿，把語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)掌握好;2.必須天天練，反復(fù)練習(xí);3."滾雪球"，在學(xué)習(xí)時(shí)要有意識(shí)
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2023-05-10 標(biāo)簽:
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1. 主動(dòng)形動(dòng)詞在句中說(shuō)明名詞，在性數(shù)格上與被說(shuō)明的名詞一致，做一致定語(yǔ)。例如： Я вижу играющих детей. Сидящая девушка о чём-то думает.2. 形動(dòng)詞和動(dòng)詞一樣可以要求一定的格，也可以被副詞說(shuō)明。形動(dòng)詞
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2023-05-10 標(biāo)簽:
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在俄語(yǔ)人的日常工作生活中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用是否正確通常會(huì)被看作無(wú)關(guān)痛癢，但是規(guī)范的書寫習(xí)慣會(huì)讓你的俄羅斯老師、同學(xué)，或是客戶覺(jué)得你更加認(rèn)真可靠，所以我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)俄語(yǔ)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確用法——這個(gè)容易被忽視的語(yǔ)法項(xiàng)目。下面 就說(shuō)說(shuō)俄語(yǔ)的標(biāo)點(diǎn)和漢語(yǔ)的標(biāo)點(diǎn)的使用區(qū)別： 1
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2023-05-10 標(biāo)簽:
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怎么樣快速學(xué)好法語(yǔ)? 1.學(xué)好發(fā)音。 法語(yǔ)的發(fā)音比英語(yǔ)的要規(guī)則得多，什么字母組合在一起發(fā)什么音基本是固定的，特例并不多。所以只要記住了法語(yǔ)的發(fā)音規(guī)則，即便是很多生詞，也能順利地讀完一篇文章2.弄清楚人稱之間的關(guān)系。 法語(yǔ)的人稱比英語(yǔ)多很多，不但有你、我、她、他、我們、
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名詞陰陽(yáng)性是對(duì)二外初學(xué)者記憶力的一大考驗(yàn)。大部分法語(yǔ)名詞，最初性別的確定已無(wú)從考證，在今天看來(lái)就是抽象的，任意的，毫無(wú)規(guī)律可循。教師在教學(xué)中對(duì)此問(wèn)題通常的做法就是告訴學(xué)生要“死記硬背”，其實(shí)在辨別名詞陰陽(yáng)性的問(wèn)題上，也不是完全沒(méi)有辦法，在記憶上，也非只能死記硬背。 &
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詞匯刷題攻略 “文字?詞匯”這部分題目雖然在改革以后占分比重降低，但是文字詞匯是后面幾項(xiàng)的根基，如果單詞完全看不懂、聽不懂，閱讀和聽力自然也無(wú)從談起。 所以背單詞的工作一
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2023-05-10 標(biāo)簽:
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語(yǔ)言的交流與掌握大量的詞匯、句型、語(yǔ)法是兩回事。就語(yǔ)言本身的知識(shí)來(lái)說(shuō)，我們已經(jīng)過(guò)關(guān)了。我們?nèi)鄙俚木褪窃诮涣髦衼?lái)運(yùn)用法語(yǔ)，只有在交流中我們才能與對(duì)方進(jìn)行思維密碼的相互破譯。同樣的話在不同的語(yǔ)言交流環(huán)境中所表達(dá)的意思是不一樣的。我們應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)的目標(biāo)收縮，把追求大而廣的法語(yǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)化為追求一種定量性的技巧，有6種技巧
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2023-05-10 標(biāo)簽:
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很多人認(rèn)為法語(yǔ)是一門發(fā)音優(yōu)美、聲音清晰悅耳的語(yǔ)言，但是法語(yǔ)也是難度很高的語(yǔ)言。在法語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)中主要有兩大語(yǔ)法難點(diǎn)：
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2023-05-10 標(biāo)簽:
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法語(yǔ)學(xué)習(xí)小攻略1、利用空缺時(shí)間刷法語(yǔ)新聞，推文等間接的學(xué)習(xí)素材 你喜歡瀏覽新聞，何不看一些法語(yǔ)新聞呢?等人的時(shí)候，刷新聞!等電梯的時(shí)候，刷新聞!可能你只是看了幾分鐘，但長(zhǎng)期如此你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的法語(yǔ)詞匯量提升得很快。更“學(xué)霸”點(diǎn)的做法是，對(duì)于你看新聞瀏覽到的有印象的高頻詞，你還會(huì)去查閱它們的準(zhǔn)確用法。2、培養(yǎng)語(yǔ)感閱讀量越大，語(yǔ)感就越強(qiáng) &nbs
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2023-05-10 標(biāo)簽:
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下面將向大家介紹CATTI的法語(yǔ)筆譯三級(jí)資格考試。 全國(guó)翻譯專業(yè)資格（水平）考試（以下簡(jiǎn)稱“翻譯資格考試”）是受中國(guó)國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部委托，由中國(guó)外文局負(fù)責(zé)實(shí)施與管理的一項(xiàng)國(guó)家級(jí)職業(yè)資格考試，已納入中國(guó)國(guó)務(wù)院職業(yè)資格目錄清單，是一項(xiàng)在全國(guó)實(shí)行的、統(tǒng)一的、面向全社會(huì)的翻譯專業(yè)資格認(rèn)證，是對(duì)參試人員口譯或筆譯雙語(yǔ)互譯能力
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2023-05-10 標(biāo)簽:
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每一年的高考，都有那么一批人不考英語(yǔ)，而是選擇法語(yǔ)高考，這些大多是外國(guó)語(yǔ)中學(xué)的學(xué)生。而在2018年9月，法語(yǔ)高考已經(jīng)正式列入高考科目，這意味著大家都可以選擇法語(yǔ)高考了。那么法語(yǔ)高考難度大不大？法語(yǔ)高考難度究竟怎么樣我們可以從以下幾個(gè)方
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為了方便大家的學(xué)習(xí)，為大家?guī)?lái)了日語(yǔ)詞匯：「の」的用法，快來(lái)一起學(xué)習(xí)吧!「の」可以是領(lǐng)格助詞、主格助詞、形式體言，還可以表示同位語(yǔ)。1.領(lǐng)格助詞 接續(xù)方法：體言 の 體言 前面的[體言和の]一起形成定語(yǔ)，作后面體言的連體形修飾語(yǔ)。
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2023-05-10 標(biāo)簽:
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怎么選擇法語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？法語(yǔ)培訓(xùn)班的選擇判斷因素有這些：1.看綜合實(shí)力;2.看咨詢老師怎么說(shuō);3.進(jìn)行試聽。如果想具體了解怎么選擇法語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，那不妨接著往下看吧!一、怎么選擇法語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)1. 看綜合實(shí)力首先看學(xué)校的教學(xué)場(chǎng)地和環(huán)境，其次看學(xué)校的學(xué)生人數(shù);再看學(xué)校的教師人數(shù);咨詢后，看老師是否負(fù)責(zé)。這些客觀因素是無(wú)法改變的，如果學(xué)校實(shí)力強(qiáng)，學(xué)生數(shù)量多，那么老師的數(shù)量肯定也多，班
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法語(yǔ)聽力一直是大家學(xué)習(xí)中存在困難的地方，因此怎樣才能提高法語(yǔ)聽力也是比較關(guān)心的問(wèn)題，畢竟法語(yǔ)的聽力也是考驗(yàn)學(xué)員法語(yǔ)水準(zhǔn)測(cè)試的一方面。那么怎樣才能有效的提高法語(yǔ)聽力能力呢？下面將為大家介紹提高法語(yǔ)聽力的有效練
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1. 被動(dòng)形動(dòng)詞有性，數(shù)，格的變化，要求與被說(shuō)明的名詞保持性，數(shù)，格的一致，動(dòng)作的主體用第五格表示，位于形動(dòng)詞的后面。例如： Мы сейчас обсуждаем составленный преподавателями план. &
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學(xué)好法語(yǔ)的有效方法學(xué)好法語(yǔ)的有效方法1 讀書學(xué)法語(yǔ)這里的書并不是指教科書或者書店里出售的各種各樣的練習(xí)冊(cè)，而是除了這些教材性質(zhì)的工具書之外的真正的文學(xué)讀物。文學(xué)是文字最美妙的游戲場(chǎng)、最高貴的棲息地?！白x史使人明智，都市使人聰慧，哲理使人思想深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)?！遍喿x原版的文學(xué)作品是欣賞品味一門外語(yǔ)的最佳捷徑。正如同老舍的英語(yǔ)啟蒙并沒(méi)有溺死在四六級(jí)詞匯寶典
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英語(yǔ)與法語(yǔ)之間有許多不同。讓法語(yǔ)學(xué)習(xí)者完全地明白并領(lǐng)會(huì)這二者之間的區(qū)別很重要。簡(jiǎn)單總結(jié)一下這二者之間的主要區(qū)別。 第一個(gè)主要區(qū)別在就是：英語(yǔ)中舍棄了大部分的動(dòng)詞變位，然而法語(yǔ)中卻保留了大部分的動(dòng)詞變位。比如，一般現(xiàn)在時(shí)中的動(dòng)詞“吃”（to eat）。
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2023-05-10 標(biāo)簽:
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個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該考了二級(jí)后再考一級(jí)?？梢哉f(shuō)從某種意義上講，二級(jí)要比一級(jí)更重要。 1，二級(jí)要求的內(nèi)容是日語(yǔ)中最根基的部分 很多考過(guò)一級(jí)的人都知道，實(shí)際上一級(jí)的很多內(nèi)容都是為考試而考試，在日常生活中很少用到，或是只在特定的場(chǎng)合和條件下用到。而
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