視覺傳達(dá)作品集內(nèi)容都有什么(RCA視覺傳達(dá)展示)

　　視覺傳達(dá)作品集內(nèi)容都有什么，視覺傳達(dá)其實(shí)也不是虛無(wú)縹緲的學(xué)科，今天專訪的學(xué)生是一位腦洞大開的視覺傳達(dá)專業(yè)美少女，她以自己的過(guò)敏體質(zhì)為作品集靈感收獲全球TOP1藝術(shù)院校RCA+Leeds+Southampton+Goldsmiths，看看學(xué)霸小姐姐分享申請(qǐng)故事吧~

視覺傳達(dá)作品集內(nèi)容都有什么

　　身邊學(xué)視覺傳達(dá)的朋友很多？視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)是一門什么樣的專業(yè)？

　　視覺傳達(dá)有一個(gè)更加貼切的名稱：視覺信息的傳遞。圖像化的語(yǔ)言能夠傳遞情緒：喜悅、悲傷、憤怒、喜歡、愛???也能夠傳遞品牌的活力，傳統(tǒng)文化的淵源???

　　對(duì)于視覺傳達(dá)專業(yè)的具體定義，中央圣馬丁學(xué)院的視傳專業(yè)官方給出了一個(gè)答案：

　　1.視覺傳達(dá)是21世紀(jì)信號(hào)的載體

　　2.一個(gè)批判且綜合性的學(xué)科

　　3.Its all about culture

　　院校tips

　　RCA：在QS世界大學(xué)排名‘藝術(shù)與設(shè)計(jì)類’大學(xué)排名中，皇家藝術(shù)學(xué)院至今已連續(xù)六年(2015-2020)蟬聯(lián)全球第一位，超越麻省理工大學(xué)，羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院，倫敦藝術(shù)大學(xué)等一眾知名學(xué)府。

　　Leeds：最受英國(guó)本土學(xué)生歡迎的大學(xué)。英國(guó)規(guī)模第二大的大學(xué),也是英國(guó)常春藤名校聯(lián)盟“羅素大學(xué)集團(tuán)”成員。

　　Southampton：世界百?gòu)?qiáng)名校,英國(guó)頂尖學(xué)府，英國(guó)常春藤聯(lián)盟羅素大學(xué)集團(tuán)成員，世界大學(xué)聯(lián)盟成員，SES-5成員。

　　Goldsmiths：屬于倫敦大學(xué)，專攻傳播媒體與文化創(chuàng)意、藝術(shù)課程，各科系在英國(guó)都是首屈一指的，美術(shù)系更是名列前茅，曾培養(yǎng)出了許多青年藝術(shù)家。

rca視覺傳達(dá)作品集案例采訪記

　　頂尖的學(xué)校和優(yōu)秀的學(xué)生，組合燃爆2021申請(qǐng)季！堅(jiān)持夢(mèng)想，努力追逐！下面帶大家走進(jìn)MA的藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)日記！

　　我喜歡“長(zhǎng)出”創(chuàng)意的過(guò)程

　　ACG問(wèn):首先，恭喜錄取全球TOP1的皇家藝術(shù)學(xué)院，為什么會(huì)選擇RCA？

　　MA：

　　其實(shí)一開始的時(shí)候更想去的是LCC，一開始的想法是想選擇更商業(yè)實(shí)用一些的專業(yè)。但是在后來(lái)做作品集的接觸下發(fā)現(xiàn)我的東西好像更加偏向于實(shí)驗(yàn)和概念的方向，也更加符合RCA的風(fēng)格。當(dāng)然不可否認(rèn)也是因?yàn)镽CA是最好的，現(xiàn)實(shí)加直覺感受的完美選擇結(jié)果。

　　ACG問(wèn):還記得剛開始接觸視傳的時(shí)候嗎？能談?wù)劄槭裁催x擇視覺傳達(dá)及你所理解的設(shè)計(jì)是什么？

　　MA：

　　開始其實(shí)是懵懵懂懂選到的，但我總覺得是一種緣分，就像如果現(xiàn)在問(wèn)我除了這個(gè)還想選擇什么樣的專業(yè)和工作，我還真的不清楚。總之，我相當(dāng)喜歡。我覺得設(shè)計(jì)就是一個(gè)可愛的美工師傅去解決問(wèn)題。

　　總之，是大腦對(duì)思維的一種具像化，是一個(gè)長(zhǎng)出創(chuàng)意的過(guò)程，還挺有趣的。

　　ACG問(wèn):魯迅美術(shù)學(xué)院本科視傳方向的學(xué)習(xí)對(duì)于研究生申請(qǐng)有哪些幫助？如何形成自己的設(shè)計(jì)思維？

　　MA：

　　當(dāng)然幫助很大，有了本科的學(xué)習(xí)才建立了對(duì)于視覺傳達(dá)最基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)，研究生其實(shí)也就是思想和眼界上的進(jìn)步，與技術(shù)沒有那么大的關(guān)系。

　　關(guān)于怎么形成設(shè)計(jì)思維我覺得對(duì)我來(lái)講最好的就是閱讀和思考，我看的都很奇怪很雜，這種輸入和輸出會(huì)讓我有一種奇奇怪怪的安全感。

　　作品集最重要的是做你自己

　　ACG問(wèn):申請(qǐng)過(guò)程中你遇到過(guò)哪些困難？你是如何解決的呢？

　　MA：

　　困難肯定是有的，很多時(shí)候都很崩潰，大部分都是精神上的，因?yàn)闊o(wú)法深入或者是找不到頭緒，之間情緒不好了很久，毛毛每次上課上來(lái)第一句話就是要我不要著急或者是問(wèn)我心情好不好，某種程度上會(huì)讓我感覺很安心。大概是因?yàn)槲沂切枰膭?lì)型人格！比如其中里面有一個(gè)項(xiàng)目因?yàn)樵掝}的敏感，我就一直在逃避而且對(duì)于某些觀點(diǎn)非常偏激，完全沒有辦法站在理性的角度去做。

　　幸運(yùn)的是，毛毛每次都會(huì)給我留出很多時(shí)間，讓我自己慢慢適應(yīng)梳理。最后我發(fā)現(xiàn)這不僅僅是成就感的問(wèn)題，會(huì)讓我覺得這樣的作品和過(guò)程才是有意義的。所以說(shuō)，找到一個(gè)很合拍的老師是再重要不過(guò)的事情了！

　　ACG問(wèn):分享一下申請(qǐng)RCA視覺傳達(dá)專業(yè)，作品集的要求和需要注意的有哪些？

　　MA：

　　我覺得作品集最重要的是要做你自己，不熟悉或者根本不了解的話題不要硬湊，哪怕是很熱門或者是看起來(lái)很棒的話題，因?yàn)楫?dāng)你深入探討的時(shí)候很容易就會(huì)發(fā)現(xiàn)你完全進(jìn)行不下去。

　　再剩下的東西也不需要擔(dān)心，就是認(rèn)真做就好了，不要擔(dān)心這里擔(dān)心那里，光憂慮不行動(dòng)，做出來(lái)些東西你就會(huì)理解了。

　　作品集靈感來(lái)自我的過(guò)敏體質(zhì)

　　ACG問(wèn):在視覺傳達(dá)作品集項(xiàng)目或者作品中比較滿意的是哪一個(gè)？可以說(shuō)明一下創(chuàng)作靈感嗎？

　　MA：

　　每個(gè)項(xiàng)目我都還挺喜歡的，好難選...

　　非要選的話可能是其中關(guān)于過(guò)敏的一個(gè)項(xiàng)目:KEEP EVERYTHING ALIVE。

　　這是最小的一個(gè)項(xiàng)目，沒包含那么多豐富的概念但我很喜歡它，這一個(gè)像詩(shī)一樣的項(xiàng)目，滿足我對(duì)于浪漫的理解。

　　創(chuàng)作靈感其實(shí)是因?yàn)槲冶旧硎沁^(guò)敏體質(zhì)，遇到過(guò)敏源的話身上總會(huì)紅紅的癢癢的，我一直覺得這種東西還挺神奇，我也還挺喜歡的，也不怎么排斥，所以有了它。

這是一個(gè)巨大的發(fā)酵罐所有的東西比如身體和風(fēng)都在夜間發(fā)酵和膨脹

我在黑暗中坐了很長(zhǎng)時(shí)間

濃密起伏的綠葉看上去美得嚇人

充滿驚奇焦慮恐懼仇恨迷戀淹沒和滿足

所有倒下的地面和植被都一一回到了自己的位置

鏡頭慢慢倒轉(zhuǎn)

一切都漸漸恢復(fù)了原來(lái)的樣子

世界似乎從未改變過(guò)就像一個(gè)史前時(shí)代。

感謝我的“鼓勵(lì)型”老師

　　ACG問(wèn):為什么會(huì)選擇ACG完成你的申請(qǐng)呢？

　　MA：

　　熱情！一開始是被機(jī)構(gòu)老師的熱情吸引，總感覺這樣的機(jī)構(gòu)不會(huì)差吧!

　　ACG問(wèn):你覺得在ACG期間自己最大的改變?cè)谀?？有哪些意外的收獲？

　　MA：

　　最大的收獲可能是學(xué)會(huì)到了怎么制作一個(gè)作品，以及判斷什么樣的東西是好的。

　　現(xiàn)在我會(huì)覺得這是極其重要的。很不喜歡莫名其妙的藝術(shù)，輕巧的創(chuàng)作緣由以及投機(jī)取巧的藝術(shù)行為。我總覺得無(wú)論是哪種創(chuàng)作它的每一個(gè)步驟每一個(gè)細(xì)節(jié)都得是有道理的。

　　ACG問(wèn):與ACG老師有哪些難忘故事？想對(duì)老師說(shuō)什么？

　　MA：

　　當(dāng)然是毛毛了!有太多話想跟毛毛說(shuō)了，我感覺我會(huì)說(shuō)很多，因?yàn)槲铱傁矚gbabababa。毛毛老師給我最大的感受就是很懂得尊重別人，也是跟毛毛深入交流以后我才有了:啊!原來(lái)老師應(yīng)該是這個(gè)樣子的感受，也漸漸覺得以后當(dāng)老師也是一件很值得驕傲的事情。

　　印象最深刻就是，毛毛每次在想要對(duì)我的作品進(jìn)行修改的時(shí)候一定會(huì)先問(wèn)過(guò)我的意見，會(huì)告訴我說(shuō)每個(gè)人都有不一樣的觀點(diǎn)，并不代表你就是錯(cuò)的，并且還會(huì)說(shuō)對(duì)不起，就會(huì)讓我覺得這樣的修改是我們一起商議的結(jié)果，真暖心!總之呢，毛毛就是鼓勵(lì)型老師，但也會(huì)在你翹辮子的時(shí)候吐槽你。這種舒適，就是通過(guò)和毛毛的相處讓我愛上我自己。

　　最后，我給毛毛封的綽號(hào)就是拾荒者，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是撿垃圾的人，我們就是垃圾，但到她那里就是寶貝了。要知道拾荒人的眼力不是一天練出來(lái)的，也不是像老師們所說(shuō)的，不需要念書的。

　　ACG問(wèn):有沒有想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹說(shuō)的話或者建議？

　　MA：

　　如果覺得崩潰的話，就對(duì)了，要的就是這個(gè)過(guò)程。別太在意做的好不好，做就行，不斷的輸出和思考，就好啦。

導(dǎo)師寄語(yǔ)

毛老師

視覺傳達(dá)工作室負(fù)責(zé)人

2004-2007碩士(Diplom）

2006年12月獲得DAAD獎(jiǎng)學(xué)金

德國(guó)布倫瑞克造型藝術(shù)學(xué)院(HBK Braunschweig)

傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)(Kommunikationsdesign)

2003-2004

德國(guó)漢諾威大學(xué)(Uni Hannover)

園林科學(xué)(Gartenbauwissenschaft)

1994-1998學(xué)士

北京印刷學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)系裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)

　　導(dǎo)師寄語(yǔ)

　　M很乖作品創(chuàng)作過(guò)程非常配合也很努力，她也很皮總是一驚一乍的說(shuō)些無(wú)關(guān)緊要的信息把氣氛搞得緊張，我們一起度過(guò)了難忘的日子即使疫情期間也保持著緊密的線上聯(lián)系！好的結(jié)果一定和循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)有必然的聯(lián)系，希望M在今后的學(xué)習(xí)中有更大的提升，看到更遠(yuǎn)的風(fēng)景！

　　不想說(shuō)祝你一切順利，因?yàn)閷W(xué)習(xí)本來(lái)就會(huì)遇到“困難”，有經(jīng)歷才會(huì)有設(shè)計(jì)，保持強(qiáng)大的內(nèi)心最重要。套用你的話，我也有同感啊！“很感激遇到了獨(dú)一無(wú)二有溫度的你們，彌足珍貴”（M和H，你倆的緣分真的是因?yàn)槲矣衷俅窝永m(xù)）加油啦沖沖沖

視覺傳達(dá)作品集內(nèi)容都有什么，你的作品集靈感可能來(lái)源于你生活中一直面臨的種種問(wèn)題，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候啟發(fā)你的思維，就是一個(gè)好的故事。