藝術專業(yè)5分鐘告訴出國學服裝設計有什么好

有家長問：學服裝設計一定要去國外嗎？海外學歷的含金量真實嗎？現在國內也在發(fā)展，與國外服裝設計專業(yè)的差距還大嗎？相信還有不少家長和學生有這些疑問，正在糾結要不要出去學，去哪兒學。今天我們就以服裝設計專業(yè)為例，聊聊這些話題，希望能對大家有幫助。

有家長問：學服裝設計一定要去國外嗎？海外學歷的含金量真實嗎？現在國內也在發(fā)展，與國外服裝設計專業(yè)的差距還大嗎？相信還有不少家長和學生有這些疑問，正在糾結要不要出去學，去哪兒學。今天我們就以服裝設計專業(yè)為例，聊聊這些話題，希望能對大家有幫助。

01 國內外課程設置有什么不同？

首先，國內外主導的教育大方向是不一樣的。

國內相對比較偏制作，課程基本上會限定在一個框架內并且非常注重服裝設計的【基礎技法】的學習，比如制版、平裁、立裁、縫紉等等，而且這些都是大一大二期間的主要課程，所以經常出現下課后瘋搶縫紉機的情況qaq。因此國內大學培養(yǎng)出來的學生在服裝創(chuàng)造性上會比較缺乏想象力，在思維方面如何能夠與世界接軌是大多數國內院校都有待解決的問題。

與之不同的是，英美和歐洲的院校會更注重學生的創(chuàng)意思維訓練，培養(yǎng)學生設計整體的邏輯及思路，鼓勵學生的動手能力和獨立思考能力，上課時間也會更具有彈性，課程結構簡單清晰，不會有太多瑣碎的課程，

拿男裝專業(yè)舉個栗子：本科階段會安排學習男裝基礎版型制作、不同質感的面料設計練習、和textile專業(yè)合作，完成小組設計練習等等；研究生階段就是根據個人的研究發(fā)展完成系列設計+定期和導師討論。

這樣的引導其實更有利于學生發(fā)揮出個人的特色，以及對創(chuàng)造力的培養(yǎng)。對于設計師來說，創(chuàng)造力即靈魂。所以這也是為什么，如果真的非常熱愛服裝設計，一定要出國深造的原因之一。不過國外的課程對于服裝的文化理論知識并不會進行系統性地教學，工業(yè)制版和工藝技巧也只是作為輔助教學內容。

02 學生的設計思路會有差異嗎？

在設計思路上的培養(yǎng)，國內的院?；旧鲜菑膫€人品味以及服裝制作上出發(fā)。

國外的理念則是在開始的時候，會引導學生走一個大方向，確定了主題之后再往下帶領學生做發(fā)展。所以設計并不是一個空洞的行為，而是有目的性的設計。

因此，在做設計的時候，會先做一個樹狀圖，先從大主題切入開始去探究，然后再往下細分，細分到每個小點，再從每個小點當中去提取元素，最后運用到服裝上來表達整體的氛圍。在這樣的體系下，每一個環(huán)節(jié)都是步步緊扣，一步一步能夠印證下來。探討環(huán)節(jié)的缺失，以及不加思考的推導，是目前國內存在最大的弊病之一。

總結一下，在歐洲教育體系下的設計思路，大概分為三個階段：調研，發(fā)展，以及繪畫的運用直到成衣的出現。

03 海歸設計師在職業(yè)發(fā)展上有優(yōu)勢嗎？

說實話，除了少部分非常優(yōu)秀的精英有機會留在國外工作，大多數人可能還是會選擇回國就業(yè)?；氐絿鴥纫院螅w設計師的競爭力和優(yōu)勢就得以體現出來了。

從競爭力來說，因為國外院校強調培養(yǎng)學生的設計思維發(fā)散、設計調研能力，學生設計邏輯的明晰，對設計流程的熟識度高，清楚如何與商業(yè)運作結合，而且學生從一開始進行每個設計項目時，都是按照這種系統訓練的方式，所以更有可能設計出完整有創(chuàng)意的作品。

而國內一談創(chuàng)意這個環(huán)節(jié)就疲軟，針對完整項目的實操訓練又十分缺乏，在初入職場遇到需要一手原創(chuàng)能力的情況下，競爭力照比經過國外嚴格訓練的學生來說是要大打折扣的。

所以，在海歸與國內學生共同面對就業(yè)競爭時，設計品牌或公司會傾向于更具有原創(chuàng)能力的海外留學人才。

在確定了出國學習服裝設計之后，大家又開始腦殼疼了：中央圣馬丁，美國帕森斯，法國Esmod，還有意大利馬蘭歐尼。。。那么多有名的設計院校，到底去哪兒學？

在選校這一方面，小編還是建議大家，適合自己的才是最好的。不同國家不同院校有不同的側重點和藝術氛圍，同學們一定要選擇與自己的能力、興趣、發(fā)展方向相符合的，這樣在未來才可以少走彎路。

服裝設計院校推薦

英/國/院/校

英國院校最大的特點是在教學風格上會很重視設計的先鋒感，同時也十分重視設計的實驗性。從一個作品你是如何獲得靈感，中期如何準備，以及實驗過程中有什么聯想和開發(fā)性的思維，會更加看重過程中學生思考的過程。大部分院校會培養(yǎng)學生在作品中通過大量的調研和實驗去完成設計，同時也會激發(fā)學生的創(chuàng)意思維。

代表院校：

中央圣馬丁藝術與設計學院

倫敦時裝學院

皇家藝術學院

格拉斯哥藝術學院

利茲大學

南安普頓大學

美/國/院/校

相比英國院校來說，他們要求的設計作品會更加商業(yè)化，具備更強的流通性和實用性，基于國家的商業(yè)化和多元化，作品集在藝術感的呈現以及視覺效果上，并不過多的追求所謂“先鋒感”，而是會更加偏向于實用效果。

代表院校：

帕森斯設計學院

紐約時裝學院

芝加哥藝術學院

羅德島設計學院

普瑞特藝術學院

薩凡納藝術與設計學院

歐/洲/院/校

與英美院校的時尚感對比，歐洲院校在教學上會更加傳統一些。比如法國和意大利會更重視工藝上衣服的訂制感，課程設置上也會更加重視裁剪版型的內容。

法國代表院校：

法國ESMOD

馬蘭戈尼巴黎校區(qū)

巴黎時裝工會學院

意大利代表院校：

馬蘭戈尼米蘭校區(qū)

柏麗慕達時裝學院

多莫斯設計學院

看到這里大家應該對為什么要出國學服裝設計，已經有了一個清晰的認識了吧！