美國(guó)杜蘭大學(xué)金融碩士怎么樣？

摘要:美國(guó)杜蘭大學(xué)商學(xué)院2022USNews研究生排名全美前100，實(shí)力非常強(qiáng)，是很多金融專業(yè)同學(xué)的申請(qǐng)目標(biāo)，下面我們一起來(lái)了解一下美國(guó)杜蘭大學(xué)金融碩士怎么樣。

1.杜蘭大學(xué)金融碩士項(xiàng)目情況

金融專業(yè)，杜蘭是MSF是一年的項(xiàng)目，所以時(shí)間還是比較緊張的。一共要修12門(mén)課。暑期會(huì)有接近2個(gè)月，會(huì)有一個(gè)小semester，然后會(huì)有一個(gè)正常的regular的semester，然后是spring semester，暑期學(xué)校會(huì)給你選好三門(mén)課，方向一致。秋季會(huì)有5門(mén)課，和國(guó)內(nèi)相比會(huì)比較少，一個(gè)學(xué)期可能上10多門(mén)課，但實(shí)際是有很多的小組作業(yè)，課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，上課的討論，這些都是要花大量時(shí)間去討論的，所以時(shí)間很緊張，所以千萬(wàn)不要掉以輕心。

2.杜蘭大學(xué)金融碩士學(xué)期情況

一個(gè)學(xué)期4門(mén)課，，畢業(yè)會(huì)在5月19日?？偣矔?huì)有11個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間，所以假期加起來(lái)大概有2個(gè)月，純學(xué)習(xí)的時(shí)間大概有9個(gè)月，大家最好對(duì)這有心理準(zhǔn)備。每天除了學(xué)習(xí)之外還要花精力在生活方面。所以我們每天的生活節(jié)奏挺快的。這反而和新奧爾良悠閑的慢節(jié)奏有點(diǎn)格格不入，不過(guò)你去散步之后，心情就會(huì)平復(fù)下來(lái)，因?yàn)闀?huì)想到我們是來(lái)學(xué)習(xí)的不是來(lái)度假的。

至于小學(xué)期，學(xué)校也是變相給你提供一個(gè)過(guò)渡和適應(yīng)的階段，因?yàn)槟銊倎?lái)，一般不能很快適應(yīng)這里的教學(xué)和生活。會(huì)給你一周3節(jié)課，這會(huì)比較輕松以此適應(yīng)這個(gè)過(guò)程。暑期結(jié)束后大概會(huì)有1-2個(gè)星期，然后開(kāi)始秋季的學(xué)期。有一個(gè)秋假，大概2個(gè)星期，是在感恩節(jié)前后，秋假之后就開(kāi)始期末考試了。還會(huì)有將近一個(gè)月的寒假，之后就開(kāi)始春季新學(xué)期了。

關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金，一般留學(xué)生是不會(huì)有的，除非像我們這屆的越南人或者是烏克蘭公派的學(xué)生是有的。整個(gè)項(xiàng)目過(guò)程中不會(huì)有機(jī)會(huì)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的，除非你考CPA，是有機(jī)會(huì)申請(qǐng)的。

3.杜蘭大學(xué)金融碩士專業(yè)細(xì)分

其實(shí)杜蘭并沒(méi)有特別硬性的專業(yè)劃分，杜蘭推薦自主學(xué)習(xí)，他會(huì)讓你自己選擇感興趣的課程，不會(huì)有一定的concentration，但你可以根據(jù)課程介紹來(lái)選擇，比如你比較喜歡equity，你就可以選擇一些課程比如期權(quán)與期貨，風(fēng)投之類的課程，你可以和你的導(dǎo)師去咨詢，他會(huì)給你建議，但他們更多的希望你根據(jù)自己的興趣去選擇，他們覺(jué)得有興趣你才會(huì)學(xué)的更好。

杜蘭有一個(gè)有名的項(xiàng)目叫做energy，也就是能源金融，當(dāng)然MSF也能選擇能源金融，比如我選9學(xué)分的能源金融，那么我畢業(yè)時(shí)就會(huì)拿到一個(gè)能源金融的輔修證明，這個(gè)還是很有含金量的，因?yàn)樵诿绹?guó)開(kāi)能源金融的學(xué)校還是比較少的，只有3、5個(gè)，而且杜蘭是比較頂尖的一個(gè)，所以這個(gè)是相比其他金融項(xiàng)目比較有亮點(diǎn)的一個(gè)。

考核方法： 關(guān)于評(píng)估，作業(yè)還是比較多的，比如秋季的課程5門(mén)可能每周會(huì)拿到3個(gè)cases，這個(gè)cases是需要很詳細(xì)地討論，需要你去寫(xiě)essay，需要你去分析數(shù)據(jù)，需要你得出一篇整體的報(bào)告。所以從這個(gè)作業(yè)你能學(xué)到很多東西。至于上課時(shí)，老師只是給你起一個(gè)引導(dǎo)的作用，教給你需要去掌握什么知識(shí)，至于你怎么去掌握，你需要通過(guò)課后的學(xué)習(xí)和討論去獲得，至于你學(xué)不學(xué)，老師不會(huì)管你，你是在進(jìn)行更加自主的學(xué)習(xí)。另一方面，你是不是一個(gè)好的teammate或者是一個(gè)好的leader，老師會(huì)不同層次地通過(guò)group work去培養(yǎng)的。杜蘭的學(xué)校課程比較難，但老師一般給分都是比較通情達(dá)理的，但美國(guó)人學(xué)習(xí)一般是比不過(guò)中國(guó)人的。我除了這個(gè)MSF之外，杜蘭還有一個(gè)浙大班，是和浙大合辦的。他們也是來(lái)讀master的，比你們?cè)绨肽?。這些同學(xué)也是很優(yōu)秀的很有競(jìng)爭(zhēng)力的，你們可以互相交流。

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