馬里蘭藝術(shù)學(xué)院有哪些專業(yè)呢!acg藝術(shù)小編介紹一些關(guān)于馬里蘭藝術(shù)學(xué)院專業(yè),更多專業(yè)關(guān)注:acg國際藝術(shù)教育官網(wǎng)
本科專業(yè)
建筑設(shè)計專業(yè)
MICA為學(xué)生提供嚴(yán)格的建筑學(xué)習(xí),包括建筑設(shè)計專業(yè)技巧、創(chuàng)造力和批判式思維的培養(yǎng),鼓勵學(xué)生創(chuàng)造、創(chuàng)新。此外,學(xué)習(xí)期間,學(xué)生有機(jī)會參加各種各樣的建筑設(shè)計類活動,培養(yǎng)能力,積攢經(jīng)驗(yàn)。上課方式為工作室核心課程和多元化的學(xué)校選修課,內(nèi)容包括計算機(jī)輔助設(shè)計、3D模型和補(bǔ)償、數(shù)字創(chuàng)造、BIM和GIS等。該專業(yè)近年來很火熱,就業(yè)前景光明。
動畫專業(yè)
把動畫作為一種藝術(shù)實(shí)踐形式,培養(yǎng)學(xué)生的動畫作品制作能力技巧,向?qū)W生介紹動畫媒介的歷史根源和當(dāng)代藝術(shù)形式。課程從基礎(chǔ)的角色塑造和對話獨(dú)白開始,伴有2D、3D工具的使用處理技巧。鼓勵學(xué)生創(chuàng)造具有自我個性的作品。校友多為業(yè)界的著名人,供職于Dream Works, Blue Sky Studio, Disney, Yahoo, Laika, and MTV。系主任林恩?湯姆林森在芝麻街(兒童節(jié)目)PBS Kids兒童節(jié)目工作,成績驚人。
繪畫素描專業(yè)
素描是每個繪畫藝術(shù)家必須掌握的基礎(chǔ)技巧。掌握這種技巧,是視覺藝術(shù)學(xué)科成功的基石。本專業(yè)作為其他專業(yè)和更高層次素描的基礎(chǔ),為素描專業(yè)學(xué)生提供嚴(yán)謹(jǐn)、深層次的素描學(xué)習(xí)。更有14個其他門類的選修課,拓展學(xué)生的視角。
環(huán)境設(shè)計專業(yè)
“重新設(shè)計一個水瓶能拯救地球嗎?建一座為盲人提供幫助的大樓呢?”這就是本專業(yè)所探索的問題?,F(xiàn)今設(shè)計與其他學(xué)科之間的界限日益模糊,跨學(xué)科研究交流增多。環(huán)境設(shè)計就是這么一個跨學(xué)科的、旨在為人類生活造福的設(shè)計學(xué)科,從你讀的書到房間布置,再到社區(qū)環(huán)境、城市布局,無所不在。在這里,你可以自由的探索興趣所在,最終止于解決問題,為人類更好的生活做出貢獻(xiàn)。
學(xué)科注重學(xué)生對建筑形式、結(jié)構(gòu)的熱情,辯證了解,從原型范例到家具、內(nèi)部空間、到建筑、整個城市來解決社會的困境。學(xué)科涉及建筑材料,建筑形式等。課程從基礎(chǔ)開始,輔以各種各樣的選修課程,培養(yǎng)學(xué)生自己的興趣。院長Timmy Aziz曾在劍橋?qū)W習(xí),有過在很多著名大學(xué)里任教的經(jīng)歷。在2008年,曾來廈門大學(xué)講座。作品被多個大學(xué)學(xué)院采用。
純藝術(shù)專業(yè)
MICA的純藝術(shù)專業(yè)著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生的跨專業(yè)綜合藝術(shù)能力,立足于培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)技藝,使之形成自己獨(dú)立的藝術(shù)風(fēng)格。學(xué)習(xí)期間,老師會提供有效、有力的建議,外加一些核心課程,讓學(xué)生成為對當(dāng)代藝術(shù)文化有歷史背景、有感知力、有批判思維的藝術(shù)人才。與此同時,一些專業(yè)技能培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)傳授讓學(xué)生在純藝術(shù)領(lǐng)域有話語權(quán)。該專業(yè)的一些校友,如Jaclyn Leo,LaToya Peoples,Kate Cusak也都非常有名。
平面設(shè)計專業(yè)
MICA本專業(yè)通過培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、專業(yè)技巧、概念技巧,使之成為新世紀(jì)平面專業(yè)的領(lǐng)頭羊。專業(yè)不只會教授形式的塑造、出版與網(wǎng)頁設(shè)計的跨媒介的知識,還會鼓勵學(xué)生建立自己藝術(shù)設(shè)計上的觀點(diǎn)和看法,培養(yǎng)獨(dú)立、獨(dú)特的藝術(shù)視角。本科期間,大一為基礎(chǔ),專業(yè)核心課程從大二開始。學(xué)校會展出大量專業(yè)校友的平面設(shè)計作品,供學(xué)生觀摩、學(xué)習(xí),出色學(xué)生也有機(jī)會展出自己的作品。
插畫專業(yè)
本專業(yè)促使學(xué)生對插畫領(lǐng)域有動態(tài)的了解,鼓勵學(xué)生引領(lǐng)插畫藝術(shù)的未來。專業(yè)強(qiáng)調(diào)學(xué)生對插畫的獨(dú)特藝術(shù)視角與理解。系主任Jose Villarrubia,是世界級的插畫大師。Voice of the Fire and The Mirror of Love這兩部著名作品中的插畫就是由他制作。他的純藝術(shù)攝影作品已被100多個展會展覽,不少插畫也被選入很多的文集中。
研究生專業(yè)
平面設(shè)計專業(yè)
MFA專業(yè),跨學(xué)科、跨媒介學(xué)習(xí),涉及商業(yè)、政治、社會、科技、文化等設(shè)計內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生文化制作人、實(shí)用遠(yuǎn)見者,空想企業(yè)家意識。設(shè)計作品形式多為出版物、網(wǎng)頁設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、展會設(shè)計等,強(qiáng)調(diào)個人審美觀和公眾信息的轉(zhuǎn)達(dá)。
插畫實(shí)踐專業(yè)
注重學(xué)員藝術(shù)和商業(yè),混合媒介和新文化環(huán)境,整合研究和批判分析能力的培養(yǎng),鼓勵學(xué)生探索創(chuàng)興?!皽毓手隆?,溫習(xí)學(xué)生插畫的基礎(chǔ)知識技能,培養(yǎng)企業(yè)家意識。課程中,學(xué)生有機(jī)會和本領(lǐng)域的先鋒人物交流學(xué)習(xí),教師Whitney Sherman,有著名作品-美國郵政總局的乳腺癌研究郵票。現(xiàn)在,她開展了新的項(xiàng)目。
攝影與電子媒體專業(yè)
旨在建造一個為學(xué)生探索光學(xué)的社會、藝術(shù)使用和調(diào)查藝術(shù)實(shí)踐的平臺,通過藝術(shù)創(chuàng)造實(shí)踐和藝術(shù)實(shí)踐的概念研究,為學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐和技術(shù)教學(xué)提供理論上和技能上的專業(yè)基礎(chǔ)。學(xué)院會舉辦研究生作品展覽,本專業(yè)和其他專業(yè)學(xué)生都會參加,交流藝術(shù)。
雕塑專業(yè)
21世紀(jì)的雕塑專業(yè),為學(xué)生提供多媒介、多材料的學(xué)科學(xué)習(xí)。本專業(yè)是美國歷史最悠久的雕塑專業(yè),學(xué)術(shù)權(quán)威,影響力大,從這畢業(yè)的學(xué)生可以自豪的說:“我很厲害”。學(xué)生會接觸當(dāng)代著名展覽藝術(shù)家,教師和評論家。此外,學(xué)校設(shè)備如工作室等24小時對學(xué)生開放,學(xué)生能有大量機(jī)會來實(shí)踐。
繪畫專業(yè)
本專業(yè)是美國本科生選擇最多的繪畫研究生專業(yè)之一。專業(yè)建立于1965年,創(chuàng)始人Grace Hartigan。專業(yè)專注于選擇天才藝術(shù)家,幫助他們發(fā)現(xiàn)和表達(dá)自己的藝術(shù)思想、藝術(shù)視角。學(xué)生畢業(yè)后多為展覽藝術(shù)家或者大學(xué)藝術(shù)教師。
策展實(shí)踐專業(yè)
MICA的策展研究生專業(yè)為學(xué)生在21世紀(jì)全球社會環(huán)境下扮演文化生活策劃人的角色提供了堅(jiān)實(shí)的教學(xué)基礎(chǔ)。學(xué)科幫助學(xué)生在藝術(shù)、藝術(shù)家與社區(qū)之間創(chuàng)建聯(lián)系,合作與獨(dú)立策展項(xiàng)目讓學(xué)生超脫于傳統(tǒng)模式之外,用全新的方式呈現(xiàn)與民眾息息相關(guān)的展出。這一創(chuàng)新研究生專業(yè)是全美第一個策展實(shí)踐專業(yè)。
電影制作專業(yè)
MICA的電影專業(yè)研究生學(xué)習(xí)電影制作的方方面面,通過探索嶄新的制作、投資與消費(fèi)模式,成為電影行業(yè)的佼佼者。該專業(yè)作為馬里蘭州電影節(jié)的唯一合作伙伴,并通過與約翰霍普金斯大學(xué)電影媒體研究專業(yè)的合作,使學(xué)生通過合作增強(qiáng)行業(yè)眼光,為他們在今后瞬息萬變的電影與媒體行業(yè)工作做出充足的準(zhǔn)備。
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