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如何高效的學(xué)習(xí)韓語語法?

賦能網(wǎng) 2023-05-10 63


    學(xué)韓語,無需死記硬背,掌握高效的學(xué)習(xí)方法,就可以告別無用功,學(xué)好韓語毫不費力!

一、韓語詞類

1、體詞

    指在句子中直接接助詞,主要充當(dāng)主語、賓語、定語,一般不受副詞修飾的一些詞類,包括名詞、代詞、數(shù)詞。

    名詞——表示人、事物的名稱。

    代詞——代替人和事物的名稱。

    數(shù)詞——表示數(shù)目、順序。

2、謂詞

    在句中直接接語尾,主要充當(dāng)謂語,能受副詞修飾的一些詞類,包括動詞、形容詞。

    動詞——表示動作、作用、狀態(tài)或存在。

    形容詞——表示事物的性質(zhì)或狀態(tài)。

3、修飾詞

    在句中可作修飾語,包括冠詞和副詞。

    冠詞——置于體詞前面,用來規(guī)定該體詞的性質(zhì)和分量的詞。

    副詞——有來修飾行動或性質(zhì),狀態(tài)的詞。

4、附屬詞

    不能單獨作句子成分,只能附屬在體詞、謂詞等后面起語法作用的詞,它們是韓國語中的附加成分。

    助動詞——接在體詞、謂詞或某些附屬詞之后,增添某種意義,后面可以接詞尾。

    助詞——接在體詞、謂詞或附屬詞之后,表示這個體詞或謂詞在句中的語法地位,并增添某種意義,語感,后面不可以接詞尾。助詞可以分為格助詞、接續(xù)助詞、補(bǔ)助詞等。

二、韓語句法結(jié)構(gòu)

    根據(jù)詞在句子中所處的地位和所起的作用,可以把句子劃分成幾個組成部分。這些構(gòu)成句子的組成部分,叫句子成分。

    韓國語句子的基本結(jié)構(gòu)是:主語在句子的最前面,謂語在句子的最后,賓語在謂語之前。

三、韓語語法學(xué)習(xí)技巧

1、理解語法含義

    先要弄清韓國人為何使用這個語法,它在句子中起到什么樣的作用,有什么含義。學(xué)習(xí)語法的基礎(chǔ)是建立在理解上的,還可以將語法和中文對比分析,加深印象。

2、有側(cè)重的學(xué)習(xí)

    先了解韓語有哪些語法點,進(jìn)行熟悉,總結(jié)規(guī)律:看哪些語法經(jīng)常出現(xiàn),用在什么語境下;看韓國人口語表達(dá)時會用到哪些語法,結(jié)合書本,有選擇性的學(xué)習(xí),是比較明智的選擇。

3、合理運用語法

    語法的運用是由淺入深的過程,大家可以先學(xué)會簡單的語法并加以套用,進(jìn)而做到真正的消化。當(dāng)你先游刃有余的使用簡單語法后,慢慢地再嘗試難的。

4、模仿語法融會貫通

    語法是為語言服務(wù)的,要在語境中學(xué)語法,與其背語法,不如找含有語法的例句,反復(fù)練習(xí),再把句子的中文意思寫在紙上,遮住原文,對著中文意思寫出整個句子。

    努力嘗試幾次后,可將中文句子的內(nèi)容做一些改變,再嘗試著造句,把造出來的句子和原本的進(jìn)行對比分析,看通順與否。堅持一段時間,你會發(fā)現(xiàn)自己的語法水平有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。

    本文由賦能網(wǎng)歐亞小語種專屬課程顧問老師整理發(fā)布,更多相關(guān)課程請關(guān)注賦能網(wǎng)韓語培訓(xùn)或添加老師微信:4008-569-579

     

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