日語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)

      日語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，日語(yǔ)和英語(yǔ)哪門(mén)難!我想只要是學(xué)過(guò)日語(yǔ)的小伙伴都會(huì)毫不猶豫的表示，英語(yǔ)難!日語(yǔ)的五十音圖相當(dāng)于英語(yǔ)的26個(gè)字母，日語(yǔ)平假名片假名相當(dāng)于日語(yǔ)的音標(biāo)。下面是小編整理的日語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，歡迎閱讀。

日語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)

      1、詞匯部分：日語(yǔ)單詞中有漢字詞、假名漢字各半詞、外來(lái)語(yǔ)詞。對(duì)于漢字詞，我們要學(xué)會(huì)拆開(kāi)記憶，比如由“會(huì)社員”“會(huì)議”(日語(yǔ)詞匯)，記住每個(gè)漢字，就會(huì)不費(fèi)力氣就知道“會(huì)社”、“社員”、“會(huì)員”、“議會(huì)”、“議員”，比一個(gè)個(gè)記可以節(jié)省3倍時(shí)間;對(duì)于假名漢字各半詞，比如動(dòng)詞、形容詞，不像英語(yǔ)那樣又有不規(guī)則變化又有分詞變化，日語(yǔ)只需記住詞干，以及變化規(guī)律，就可迎刃而解了。

      2、語(yǔ)法部分：日語(yǔ)屬于黏著語(yǔ)，除了主謂賓以外，還有很多助詞，這在日語(yǔ)中非常重要。比如“わたしは好きです?！薄挨铯郡筏工扦埂！狈謩e解釋為“我喜歡”和“喜歡我”，大家可以看，日語(yǔ)中只有一個(gè)假名不一樣，但意思卻大相徑庭。解決的辦法是，多將類似點(diǎn)多的句型放在一起，逐字推敲。有時(shí)是助詞，有時(shí)意思完全相同，但使用場(chǎng)合不同，比如“だらけ”與“ずくめ”，意思同為“只、僅僅”，但使用對(duì)象不一樣，遇到這幾種情況，一定要分清，決不可似是而非。

      3、閱讀部分：閱讀時(shí)會(huì)時(shí)常遇到不會(huì)讀的單詞，要記住以下原則：

      (1)日語(yǔ)單詞讀音份音讀和訓(xùn)讀，同一個(gè)單詞中只有音讀或只有訓(xùn)讀，所以只要確認(rèn)一個(gè)字，然后掌握這個(gè)字的音訓(xùn)讀兩種方式，基本就可以讀出來(lái)了;

      (2) 實(shí)在有不會(huì)的詞，有條件的話，要以最快的速度查字典，否則人都有惰性，隔天就容易忘記，然后就會(huì)成為永遠(yuǎn)的“不知道”。

      4、日語(yǔ)聽(tīng)力注意兩點(diǎn)：

      (1)聽(tīng)不要光聽(tīng)，要將聽(tīng)的內(nèi)容的主要部分速記下來(lái)，并快速整理成文，理解其義。

      (2)如果有聽(tīng)不懂的，千萬(wàn)不要擱置不管，也不要道聽(tīng)途說(shuō)，要自己查解詞義，這樣印象更新。

      日語(yǔ)學(xué)習(xí)誤區(qū)

      1、日語(yǔ)零基礎(chǔ)入門(mén)階段學(xué)習(xí)中忽視學(xué)漢字，用時(shí)方知難。

      日語(yǔ)當(dāng)中有中國(guó)漢字，這是人人皆知的。正因?yàn)槲覀兌级脻h字的意思，所以日語(yǔ)零基礎(chǔ)入門(mén)階段的同學(xué)很容易忽視漢字的學(xué)習(xí)。但是，日語(yǔ)當(dāng)中的漢字分為音讀和訓(xùn)讀，若在日語(yǔ)零基礎(chǔ)入門(mén)階段不用心學(xué)習(xí)，這也必將給今后日語(yǔ)學(xué)習(xí)帶來(lái)難以想象的困難。

      2、一味的死背單詞，忽視聽(tīng)說(shuō)基礎(chǔ)。

      小編經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)抱怨說(shuō)：“自己?jiǎn)卧~都背下來(lái)了，但是在老師聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候或者在聽(tīng)力中根本就不知所云?！逼鋵?shí)，那是因?yàn)楹芏鄬W(xué)生平時(shí)只是默默地背單詞，不斷地反復(fù)的記憶中日文的對(duì)照含義，往往忽略了耳朵能夠捕捉信息的能力。尤其在日語(yǔ)零基礎(chǔ)入門(mén)階段，大腦對(duì)日語(yǔ)還是比較陌生的狀態(tài)，就更需要在背單詞的時(shí)候要多去聽(tīng)，跟著課本上的錄音不斷地讀。

      3、單詞只背最基本的第一個(gè)意思。

      日語(yǔ)中很多單詞意義比較的多，很多同學(xué)只背最表層的一個(gè)意思，這是不行的。如“甘(あま)い”，大部人學(xué)日語(yǔ)的人都知道它的意思是甜的，但是除此之外還有甜蜜的;寬松、好說(shuō)話;天真的等意思。在日語(yǔ)零基礎(chǔ)入門(mén)階段，同學(xué)往往顧不及那么多，只覺(jué)得背下來(lái)一個(gè)意思就已經(jīng)會(huì)了這個(gè)日語(yǔ)單詞，這樣的做法只會(huì)給今后的學(xué)習(xí)埋下隱患。