申請(qǐng)英國藝術(shù)留學(xué)同學(xué)越來越多,其中藝術(shù)生留學(xué)最重要的就是作品集,那么問題來了,如何攻破英國藝術(shù)留學(xué)作品集弱點(diǎn)呢?下面讓我們看一下詳情。
英國的頂級(jí)院校的申請(qǐng)一般在一月中旬完成提交流程,除此之外,我們還需要2個(gè)月左右的時(shí)間準(zhǔn)備相關(guān)申請(qǐng)材料,而作品集準(zhǔn)備的時(shí)間可以是6個(gè)月,做完作品集之后可以集中學(xué)習(xí)雅思,準(zhǔn)備語言。 藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng),英國與美國有很大區(qū)別,英國院校往往可以先提交作品集,后提交雅思成績(jī),所以,從一定程度上來說這算是一種有利于申請(qǐng)的條件,可以允許在...
英國的頂級(jí)院校的申請(qǐng)一般在一月中旬完成提交流程,除此之外,我們還需要2個(gè)月左右的時(shí)間準(zhǔn)備相關(guān)申請(qǐng)材料,而作品集準(zhǔn)備的時(shí)間可以是6個(gè)月,做完作品集之后可以集中學(xué)習(xí)雅思,準(zhǔn)備語言。
藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng),英國與美國有很大區(qū)別,英國院校往往可以先提交作品集,后提交雅思成績(jī),所以,從一定程度上來說這算是一種有利于申請(qǐng)的條件,可以允許在一段時(shí)間內(nèi)專心準(zhǔn)備作品集。
1. 創(chuàng)作作品概念表達(dá)不清晰
藝術(shù)作品存在的意義在于讓人們理解并與之產(chǎn)生共鳴。同學(xué)在創(chuàng)作作品集時(shí)普遍存在一個(gè)問題,就是不能夠有效地通過圖像將作品概念傳至考官。想法創(chuàng)意再好,如果傳達(dá)表現(xiàn)一般,就達(dá)不到預(yù)期的驚艷效果。所以,建議同學(xué)們多與老師切磋作品,討論作品集是否能夠清晰表達(dá)自己想到傳達(dá)的概念。
2. 創(chuàng)意平平?jīng)]有新鮮的想法
學(xué)藝術(shù)的同學(xué)都具有發(fā)現(xiàn)問題,并圍繞設(shè)計(jì)主題創(chuàng)作的能力,但是這樣的設(shè)計(jì)作品無法讓考官眼前一亮,說白了,讓考官合上作品集立刻發(fā)offer的決定不夠決絕。所以,我們需要思考究竟是哪一點(diǎn)能夠立刻打動(dòng)考官?能夠打動(dòng)考官的作品集其出發(fā)點(diǎn)往往不在于冥思苦想,而是視覺呈現(xiàn)之前的切入點(diǎn)。進(jìn)一步說,作品大家都會(huì)設(shè)計(jì),但是思維方式就千差萬別了,是否能夠產(chǎn)生獨(dú)特的思維方式是值得我們思考的問題。在這里建議同學(xué)們,在項(xiàng)目搜集靈感、繪制草圖、構(gòu)思等一系列的過程中,是否發(fā)現(xiàn)或者找到一種比較特別,能夠令人激動(dòng)的設(shè)計(jì)方案與構(gòu)圖方案。
3. 作品集的完整性不強(qiáng)
單方面地說做完作品集,并不是說作品集就是完整的了。我們需要讓作品集的整個(gè)過程邏輯清晰,過程完整,越到后面發(fā)展的部分應(yīng)該是越鋪墊越精彩,而不應(yīng)該只注重開頭或者某一部分的作品集。所以建議同學(xué)們,在前期調(diào)研過程中盡可能做到全面完善,讓自己的靈感轉(zhuǎn)化有據(jù)可依,這可以從草圖中得以體現(xiàn)。
以上就是關(guān)于如何攻破英國藝術(shù)留學(xué)作品集弱點(diǎn)的介紹,希望對(duì)你有幫助。如果有更多關(guān)于藝術(shù)留學(xué)的問題,可咨詢客服或者撥打我們的官方電話。
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