室內(nèi)設(shè)計留學(xué)美國大學(xué)推薦有哪些?今天小編給大家介紹一下詳情。
一、室內(nèi)設(shè)計專業(yè)是什么?
室內(nèi)設(shè)計是一門根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準,運用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑設(shè)計原理等理論知識,創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境的學(xué)科。這一空間環(huán)境既具有使用價值、滿足相應(yīng)的功能要求,同時也反映了歷史文脈、建筑風(fēng)格、環(huán)境氣氛等精神因素;明確地把“創(chuàng)造滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境”作為室內(nèi)設(shè)計的目的,現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計是針對室內(nèi)環(huán)境的綜合設(shè)計,它包括視覺環(huán)境和工程技術(shù)等方面的要求,也包括聲、光、熱等物理環(huán)境以及氛圍、意境等心理環(huán)境和文化內(nèi)涵等內(nèi)容。
二、室內(nèi)設(shè)計留學(xué)院校推薦
1.普瑞特藝術(shù)學(xué)院
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)(Interior Design):4年或5年制,普瑞特的室內(nèi)設(shè)計本科課程對于學(xué)生們來說是一門十分有挑戰(zhàn)的課程,尤其是對于那些準備在擁有無限可能與潛力的室內(nèi)設(shè)計領(lǐng)域有所作為的學(xué)生來說,更是如此。
普瑞特的室內(nèi)設(shè)計專業(yè)為學(xué)生們提供了極有氛圍的學(xué)習(xí)環(huán)境――紐約,美國室內(nèi)設(shè)計之都。同時,人們普遍認為,全美國的室內(nèi)設(shè)計教育起源于普瑞特。我們的榮譽校友們數(shù)十年來為創(chuàng)造舒適宜居的室內(nèi)環(huán)境做出了巨大的貢獻,同時,可以肯定的是未來的畢業(yè)生將會繼續(xù)延續(xù)這種輝煌。自2008年以來,專業(yè)的調(diào)查機構(gòu)Design Intelligence顯示,普瑞特的室內(nèi)設(shè)計專業(yè)已躋身全美第二名。
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)是一門側(cè)重于空間設(shè)計及表面點綴的課程,探究空間的方面如空間尺度、比例、配置和光源,以及紋理、材料、顏色對于人類的影響。該專業(yè)學(xué)生們在大二開始室內(nèi)設(shè)計研究課程,在工作室里與同學(xué)們合作,同時還伴有競爭。在六個學(xué)期里,學(xué)生們分成小組,在設(shè)計工作室中與教授一起完成各種復(fù)雜項目。
2.紐約室內(nèi)設(shè)計學(xué)院
紐約室內(nèi)設(shè)計學(xué)院(New York School of Interior Design)成立于1916年,成立zui初是一所私立的非盈利性質(zhì)學(xué)院,目前是美國唯1一所專項學(xué)習(xí)研究室內(nèi)設(shè)計的私立藝術(shù)類院校。在室內(nèi)設(shè)計領(lǐng)域,紐約室內(nèi)設(shè)計學(xué)院一直是美國zui頂jian的院校之一,并且是National Association of Art and Design(NASAD)機構(gòu)認證成員。
對于中國的申請學(xué)院而言,紐約室內(nèi)設(shè)計學(xué)院需要特別注意的是,雖然它確實一所全美甚至全世界zui頂jian的室內(nèi)設(shè)計院校,但是中國教育部海外院校認證的名單上卻沒有它的身影,同理,帕森斯設(shè)計學(xué)院也是如此。
3.帕森斯設(shè)計學(xué)院
帕森斯設(shè)計學(xué)院(Parsons The New School for Design)擁有5個學(xué)院,共有27個嚴謹?shù)膶W(xué)科項目。帕森設(shè)計學(xué)院有約三千八百名大學(xué)生,以及超過四百名研究生。該校也提供專業(yè)進修課程與認證課程,以及高中生周末與夏季進修課程。Parsons為學(xué)生提供了??茖W(xué)習(xí)與跨學(xué)科學(xué)習(xí)的機會,給予學(xué)生多樣化的設(shè)計概念,并且讓學(xué)生領(lǐng)略獨自及團體設(shè)計上的實務(wù)經(jīng)驗及理念。
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)(Interior Design):4年制,室內(nèi)設(shè)計的學(xué)習(xí)經(jīng)驗是親密且發(fā)人深省的。小班教學(xué),學(xué)生為住宅,機關(guān),商業(yè)空間和特殊建筑類型。學(xué)院教學(xué)理念強調(diào)環(huán)境管理和文化敏感性的獨特融合。帕森斯設(shè)計學(xué)院的老師經(jīng)常參與同學(xué)們的設(shè)計過程,老師會對他們的創(chuàng)作進行一些專業(yè)的指導(dǎo)和點評。大四時,學(xué)生會加入到設(shè)計工作室,為客戶設(shè)計一個不盈利的項目。
4.芝加哥藝術(shù)學(xué)院
SAIC成立于1866 年,為當(dāng)時在藝術(shù)學(xué)院方面的改革者,為美國聲望zui高及評價很崇高的藝術(shù)學(xué)院之一,在國際上享有極高的榮譽。芝加哥藝術(shù)學(xué)院的校風(fēng)自由,因此來此就讀的學(xué)生并不會被限定是否要主修特定的科目。
該校相信,成為藝術(shù)家的重點是如何看待這個世界,因此視野是十分重要的。芝加哥藝術(shù)學(xué)院的教授水準非常高,注重學(xué)生的思考、創(chuàng)造性,十分專業(yè)地給予與促進學(xué)生在概念上及技術(shù)方面的啟發(fā)。SAIC相信藝術(shù)家的成功是倚賴創(chuàng)造性的視覺、專業(yè)技術(shù)技能的,因此SAIC鼓勵學(xué)生卓越、批判性的詢問、實驗,以增進學(xué)生在技能概念上的進步。
室內(nèi)建筑:室內(nèi)建筑是一個發(fā)展迅速的專業(yè)領(lǐng)域,室內(nèi)領(lǐng)域中,建筑的影響日益增加。在本專業(yè)中,以動手調(diào)查、試驗和探索的形式,發(fā)展職業(yè)實踐需要的技能和經(jīng)驗,以及培養(yǎng)出批判思考能力,來發(fā)現(xiàn)新概念、進行新發(fā)明。
三、就業(yè)前景
國內(nèi)外的房地產(chǎn)發(fā)展持續(xù)增長,推動了室內(nèi)設(shè)計的發(fā)展。室內(nèi)設(shè)計師已經(jīng)成為一個備受關(guān)注的職業(yè),而被媒體譽為“金色灰領(lǐng)職業(yè)”之一。室內(nèi)設(shè)計師發(fā)展空間廣闊,就業(yè)機制靈活,關(guān)聯(lián)行業(yè)均可可以,也便于兼職和創(chuàng)業(yè)。整體來說,室內(nèi)設(shè)計師屬于朝陽職業(yè),有很不錯的就業(yè)前景。
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