金斯頓大學(xué)產(chǎn)品和家具設(shè)計(jì)專業(yè)詳解

金斯頓大學(xué)在 2021 年衛(wèi)報(bào)大學(xué)排行榜(涵蓋平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、插圖、動畫以及產(chǎn)品和家具設(shè)計(jì))中的設(shè)計(jì)和工藝方面在英國排名第一。該課程相信實(shí)踐實(shí)驗(yàn)以及對材料和工藝的動手理解。我們的學(xué)生設(shè)計(jì)工作廣泛，從木材、金屬、塑料和陶瓷的商用家具和家居用品，到新市場新產(chǎn)品的工業(yè)設(shè)計(jì)概念。下面小編詳細(xì)針對產(chǎn)品和家具設(shè)計(jì)專業(yè)進(jìn)行了介紹，希望對大家有所幫助。

產(chǎn)品和家具設(shè)計(jì)(BFA)

課程詳情

第一年，我們通過基于工作室的學(xué)習(xí)向您介紹設(shè)計(jì)原則。許多介紹性項(xiàng)目可幫助您探索材料、可持續(xù)性、研究方法、設(shè)計(jì)原型和演示技巧。除了這些項(xiàng)目，您還將收到大師班的介紹，例如手繪、Photoshop、Illustrator 和 CAD。除了材料/生產(chǎn)知識外，還提供產(chǎn)品和家具設(shè)計(jì)歷史模塊的講座。

第 2 年介紹設(shè)計(jì)過程。培養(yǎng)個人工作方法、批判性思維和決策能力。項(xiàng)目更長，學(xué)生需要在行業(yè)或集合項(xiàng)目中從草圖到完全完成的原型。這是一個探索年，學(xué)生可以自由地試驗(yàn)和探索新的設(shè)計(jì)方法、智能制作和包括電影在內(nèi)的替代演示方法。學(xué)生學(xué)習(xí)上下文和基于用戶的研究的重要性。

在最后一年，支持設(shè)計(jì)實(shí)踐。使用前幾年開發(fā)的知識和工作方法，您可以開發(fā)兩個主要項(xiàng)目。這些是證明您的見解、研究和開發(fā)過程的個人項(xiàng)目。需要根據(jù)您的職業(yè)抱負(fù)和書面論文提供最終作品集。在適當(dāng)?shù)那闆r下，我們會繼續(xù)引入現(xiàn)場行業(yè)項(xiàng)目和工作室參觀，以促進(jìn)專業(yè)實(shí)踐知識。

選擇金士頓的理由

金斯頓在設(shè)計(jì)和工藝方面在英國排名第一(2021 年衛(wèi)報(bào)大學(xué)排行榜)。它是提供產(chǎn)品和家具設(shè)計(jì)文學(xué)學(xué)士(榮譽(yù))學(xué)位的最高機(jī)構(gòu)。

通過我們與行業(yè)的緊密聯(lián)系，您將能夠在領(lǐng)先的公司測試您的想法。例子包括 John Lewis、Foster & Partners、Herman Miller、Sony 和 New Balance。

本課程包括可選的游學(xué)、參觀設(shè)計(jì)工作室和基于研究的旅行。以前的旅行去過米蘭、慕尼黑、巴黎、柏林、巴塞羅那和瓦倫西亞。

研究生產(chǎn)品和家具設(shè)計(jì)

課程詳情

本課程是設(shè)計(jì)學(xué)院研究生課程的一部分。該結(jié)構(gòu)與其他設(shè)計(jì)課程的學(xué)生共享，使您能夠在綜合學(xué)習(xí)環(huán)境中探索您個人的專業(yè)興趣，從而了解跨學(xué)科方法和工作方式的價(jià)值和作用。其他相關(guān)設(shè)計(jì)學(xué)科的思考對您自己的專業(yè)研究的影響和影響是設(shè)計(jì)學(xué)院碩士水平跨學(xué)科實(shí)踐的身份和社區(qū)的重要方面。

這種結(jié)構(gòu)旨在幫助您進(jìn)步和發(fā)展您的獨(dú)立學(xué)習(xí)，鼓勵您構(gòu)建和探索與特定個人興趣領(lǐng)域相關(guān)的項(xiàng)目?？傮w課程理念基于對研究、方法論和設(shè)計(jì)思維的強(qiáng)調(diào)，允許通過對產(chǎn)品和家具設(shè)計(jì)的重點(diǎn)研究來探索個人和個人的關(guān)注點(diǎn)。設(shè)計(jì)學(xué)院研究生框架的兩個共享模塊均以研討會開始，在研討會上，知名外部演講者介紹他們的工作，并就與框架中所有課程相關(guān)的主題進(jìn)行辯論。

選擇金斯頓大學(xué)的理由

講師是行業(yè)專家，為課程帶來廣泛的經(jīng)驗(yàn)和意見。講師、客座講師和客座講師的聯(lián)合教學(xué)團(tuán)隊(duì)包括 David Weatherhead、Lucy Kurrein、Sebastian Bergne、Ian Ferguson、Rosemary Anrude、Kacper Hamilton、Matthew Long 和 Sophie Smallhorn。

“制作”的行動是課程的標(biāo)志：我們尋求批判性思想家和創(chuàng)造者，他們尋求通過物理領(lǐng)域挑戰(zhàn)和發(fā)展當(dāng)代實(shí)踐。

本課程是設(shè)計(jì)學(xué)院研究生框架的一部分，旨在促進(jìn)跨學(xué)科實(shí)踐機(jī)會、支持研究、支持個人發(fā)展軌跡和行業(yè)聯(lián)系，并包括一系列支持講座。

以上內(nèi)容便是關(guān)于金斯頓大學(xué)產(chǎn)品和家具設(shè)計(jì)專業(yè)的相關(guān)介紹，希望對大家有所幫助。