英國珠寶設計留學作品集制作三部曲

英國珠寶設計留學作品集制作三部曲

作品集第一步

本科要準備3-4個項目；

研究生會準備大概4-5個項目，每個項目都要有自己獨立的主題。

表現(xiàn)形式

可以以3D為主，如完整的三視圖、裝置和模型等，也可以綜合部分平面類的作品進行展現(xiàn)。

材料選擇

材料上面來說的話，申請可以采用金屬，非金屬等多種材料的運用，之前有學生問，是不是準備珠寶設計作品集會特別貴啊，因為材料的問題，這個并不會，可以采用比如歐根紗、PVC、普通金屬等多種材料。

創(chuàng)作思路

對于作品集中思路的要求來說，珠寶設計需要學生有良好的立體空間想象能力和一定的手繪基礎，作品的主題性明確，要深挖想法和過程，每個項目均要從靈感來源的闡述、具體制作過程和想法的實驗，再到最終的產出一一呈現(xiàn)。

本科生和研究生的區(qū)別

本科來說的話，很多需要制作非金屬的作品，整個作品集里面除了放專業(yè)的項目以外，也可以綜合的展現(xiàn)自己的手繪、攝影等個人擅長的方面；研究生來說的話，和對于軟件的使用和調研能力的要求會更高，比如CAD、犀牛、三視圖，還有就是珠寶的基礎工藝和制作技能（焊接，制模）等等。

英國留學珠寶作品集設計攻略第二步

第一步：分析

第一步(分析)與第二步(研究)關系緊密。要問清楚自己的梗概到底是什么?是不是只有一個答案?是不是可以有多種解讀?你的直接反應是什么?寫下正反兩面的信息。很可能深刻思考之后，你的反應和解讀會不同，特別是在你開始做一些研究之后。重要的要是保持一種詢問和充滿活力的態(tài)度。

第二步：研究

首先，找到梗概相關的例子。特別是直接相關的和其他設計者的優(yōu)秀作品。要注意記下信息來源及設計者的信息。與材料相關的筆記、拋光、手法等都很重要。誠實地告訴自己，你從這次研究里學到什么?將你的發(fā)現(xiàn)用一種視覺刺激的方式展現(xiàn)出來。開始建立一個視覺的參考圖書館，將你的想法、模型和格式等儲備起來。

然后，進行技術研究：閱讀和消化。要有挑選，選擇相關的觀點，并將你認為對你的梗概有用的信息總結出來。

第三步：產生想法和概念

確定你想達到的目標和梗概所需的內容。設定可行的限制。在研究之后，一些概念會得到體現(xiàn)，而你也可能會發(fā)現(xiàn)一些尚未開發(fā)的新的潛力領域。

要注意多準備一些創(chuàng)意，以便能夠選出來最有發(fā)展?jié)摿Φ哪莻€。這些創(chuàng)意可以以素描的形式或者只是在研究階段，比如如果研究一個身體裝飾品的連接部分，你可以從很多方面出發(fā)，比如上身盔甲部分，自然生物，比如昆蟲，骨架，布料的縫紉等。之后的思考很重要。要做一些詞匯關聯(lián)聯(lián)系。

用頭腦風暴圖表的方式做一些總結也很有用，做的時候要把所有的想法寫下來。這可以幫你縮小一個梗概并且能幫你確切定位到什么是真正需要的。留下這些作為參考，以便萬一你發(fā)現(xiàn)自己原地打轉，或者未來你在對別人描述你的作品的時候可以用到。

第四部：創(chuàng)意開發(fā)

這部分一般被稱為綜合推理。你應該將大量的創(chuàng)意用容易理解的方式顯示出來，比如繪畫或者軟模型的形式。因為一旦綜合推理開始，想法可能會變得模糊，組織混亂或者過于復雜。而通過繪畫或者模型你可以更快更容易地組織和重新組織想法。

在這個階段，你的想法不必非要被看成成品，也可能依舊比較抽象。當你能夠通過繪畫和模型往前推進的時候，你要有意識。努力將你的作品變成3D模型或者做成繪畫形式，以便能知道連接和材料是怎么應用的。

將你的繪畫作品擴大和延伸到細節(jié)，這樣能夠使你很快使你的作品合理化。繪畫有時候也會不靠譜兒，所以一定要盡快將作品變成3D形式，多花一些時間來處理材料。以開放式思維來看待自己和材料之間的互動關系，這樣才能更好地修改或者修正自己的作品，也更容易發(fā)現(xiàn)一些之前可能忽略掉的方面。

第五步：評估

作品完成之后要進行評估。盡量客觀?；仡^看一下最初的創(chuàng)意梗概和你的研究筆記。你的解決方案與創(chuàng)意梗概匹配么?有創(chuàng)意么?可觀賞性強么?經濟么?可行性強么?危險么?成功或者不成功么?當然，設計一定不是如此非黑即白，但是盡量對自己誠實一些。通過發(fā)現(xiàn)缺點，你可以更好地改進缺點、找到力量。

最后一步：視覺作品

申請者應該將填好的申請表和作品集(可以是CD-Rom的形式，用PPT的形式)。申請需要包含學術情況，視覺和實際經驗。

英國珠寶設計作品集制作輔導流程收尾：

A）作品集評估PORTFOLIOreview；

B）項目概念梳理；

C)SKETCH制作；

D）調研工廠；

E）綜合材料實驗；

F）項目概念升華；

G）海外導師CRITIQUE；

H)項目視覺梳理；

I)作品集審核；

J)作品集優(yōu)化及排版