美國商科研究生Eay寫作三大技巧

摘要:美國商科研究生除了高超的學術實力之外，就是要有一篇好的Essay文章，所以是否正確切題、真誠及是否具備可讀性等都是Essay寫作中需要學生掌握的技巧，下面Hanna老師就給您科普下美國商科研究生Essay寫作三大技巧吧！

美國商科研究生Essay寫作三大技巧

第一技巧：學會正確切題，全篇誦讀悟出Essay背后的深意

可能很多同學看到“切題”二字，會覺得這個要求太簡單了。然后大家不知道的是，其實文不對題是Essay失敗的最大原因。

首先大家一定要明確的是，每篇Essay題目都是學校AO經(jīng)過深思熟慮設置的，通過Essay來考察申請人是否具備學校重視的品質(zhì)和價值觀。而每個學校的積累、特點、文化價值觀又是不同的。所以各校Essay的題目雖有相同之處，但是每所學校通過Essay考察的維度是有一定差異性的。

造成審題失敗、文章不夠切題的一個重要原因就是大家容易簡單地去把學校提供的題目進行歸類，試圖“以不變應萬變”。比如看到StanfordGSB的"What matters to you the most?Andwhy?”就決定寫一寫自己的leadership，又比如看到Yale SOMI的” What is your bigest commitment?”就決定奉獻一篇Career Goal.

這樣的寫作方法造成的直接影響就是學校AO看不到你申請的誠意。學校知道優(yōu)秀的申請人往往會有若干的選擇，也理解大家同時會申請多所學校。但是如果連最基本的了解學校、熱愛學校都做不到，連Essay寫作都在應付，那么不論你的簡歷背景多么金光閃閃，AO仍然愿意把機會留給最需要學校幫助的人。

因此，我們建議大家在拿到Essa題目后，首先要做的事情就是通讀題目，理解學校出題背后的用意。

比如Tuck在第三篇E5say的問題是“Tuck students areencouraging,collaborative and empathetic,evenwhen it is not convenient or easy. Describe a meaningful experience in which you exemplifiedone or more of these attributes”這篇Essay反映了Tuck的使命--Tuck develops wise, decisive leaders who better the wornd throughbusimess,一個好的領導者要有足夠的謀略和赤子之心去做正確的事情，要能夠自信地承擔必要的風險，同時也要有充足的同理心去理解他人，去支持和協(xié)作他人和團隊戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)最初的目標。”認真理解這個用意，大家就可以更好的把握案例的選取和文章的走向。

第二技巧：真誠說出自己的心聲，突出個性和特質(zhì)

雖然聽起來簡單，但是捫心自問，有多少同學在Essay下筆時，能夠真正去抒發(fā)和交流自己內(nèi)心的思考和看法呢?

很多同學認為只要認真的夸贊學校的優(yōu)點、夸贊自己的優(yōu)點，多寫“學校希望看到的東西”，學校就會看到自己與她多么合襯。但是他們往往忽略了兩個重要的事實!學校難道不知道自己有多好么?難道優(yōu)秀的申請人還不夠多么?

學校真正希望招收的，是符合學校文化和價值觀，具備優(yōu)秀的品質(zhì)和品格，擁有強烈的學習和成長意愿，同時希望通過學校MBA的學習去達成既定理想的同學。換言之，學校不需要招收一個“完人”，不需要看到一篇“凡爾賽文學"，而是希望看到一個優(yōu)秀個體真實的成長意愿，幫助同學們達成目標，實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

所以同學們在寫作的過程中，并不需要對自己或是對學校進行包裝，而是應該利用這個難得的創(chuàng)作機會去展現(xiàn)自己個性和獨特性，用故事和案例中自己的行動去證明自己的優(yōu)秀品質(zhì)，以真誠的態(tài)度和成長的強烈愿望打動 AO，引發(fā)AO的共鳴，幫助AO找到選擇你的理由。相反，任何膚淺的討論或者缺乏針對性的思考都難以讓AO看到你進入這所學校強烈的渴望。

大家可以在初稿后，應該檢查自己的文章有沒有明確地塑造出自己獨特的個性形象，反映出自己事業(yè)上和生活中的熱情，展現(xiàn)出自己對過往成長經(jīng)歷的反思和內(nèi)在的發(fā)展動力，以及有沒有在字里行間與學校的文化價值觀進行呼應。如果還沒有做到這些，不妨再花一些時間，對自己的Essay進行進一步的優(yōu)化。

第三技巧：要體現(xiàn)出文章的高度可讀性，不要太著重于細節(jié)，要學會抒發(fā)自己的動力

在滿足真誠和切題兩個原則之后，在具體的行文中，大家需要不斷地去審視自己文章的可讀性。Essay文章都有字數(shù)限制，多則500字，少則50字，如何讓AO擁有良好的閱讀體驗，在短短幾分鐘內(nèi)認可你的努力，是很多同學需要攻克的難關。

我們會習慣性地順著自己對事情的理解和邏輯進行寫作，然后卻鮮少能夠站在讀者，也就是AO的角度，去批判性地研究自己的文章是不是邏輯清晰、簡單易懂、讓人有共鳴。

比如有同學會大篇幅的描述自己的心理細節(jié)或者職業(yè)發(fā)展的每一步，然后對于A0來說，過多的細節(jié)反而讓他感到云山露罩，無法抓住重點。同時，我們也經(jīng)?？吹酵瑢W們的essay中出現(xiàn)邏輯跳躍的問題，特別是在描述職業(yè)轉(zhuǎn)換或者人生重大決定時，沒有充分交代自己的思考和反思，導致在讀者看來動因不足，缺乏說服力。此外，對于英語非母語的申請人，Essay中也容易出現(xiàn)一些語法錯誤，雖不致命，但是也可能導致A0對你的語言能力產(chǎn)生懷疑。

以上是關于美國商科研究生Essay寫作三大技巧完整介紹，如果您對美國留學感興趣，歡迎您在線咨詢老師，專注美國前30高校申請，創(chuàng)立5V1服務模式，嚴格限制招生數(shù)量，提升學生綜合實力，及早助力國內(nèi)學子順利獲得美國大學入讀機會。