RCA交互設計作品集展示

　　RCA交互設計作品集展示，分享一下RCA交互設計專業(yè)，作品集的要求和需要注意的有哪些？RCA的作品集要求沒有要求具體的頁數(shù)，大家申請的時候就把最好的展示出來就好。

　　交互設計是一門產(chǎn)生于二十世紀八十年代的新學科，起源于網(wǎng)站設計和圖形設計，但現(xiàn)在已經(jīng)成長為一個獨立的領(lǐng)域。

　　交互設計區(qū)別于任何一門設計專業(yè)，它是包含了心理學、工業(yè)設計、用戶界面設計、媒體裝置、情境設計、交互環(huán)境等眾多領(lǐng)域和學科的一門專業(yè)。

　　“未來是交互的”――無需去現(xiàn)場就能體驗線上展覽、動態(tài)海報、3D聲畫互動...

　　隨著人們更關(guān)注技術(shù)的交互與應用，近些年交互設計專業(yè)自然也成為藝術(shù)留學生的首選。而專業(yè)的熱門同時也意味著競爭對手增多，申請人數(shù)逐年遞增，申請難度加大。

　　即使在這樣的背景下，ACG的學員還是不斷收獲來自世界TOP級別交互院校，下面來自英國院校的6所交互院校！

　　CHEN

　　本科學校

　　魯迅美術(shù)學院+英國索爾福德大學（中英合作辦學）

　　數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)

　　錄取學校

　　RCA/UAL/Edinburgn/Goldsmiths/Loughborough/Kingston

　　專業(yè)：交互設計

　　英國申請TOP1+2的集合，什么樣的作品集受到英國多所頂尖院校青睞呢？下面來看看CHEN的申請故事和她的作品吧

　　ACG學員與CHEN采訪記錄：

　　1.我認為的交互設計

　　Q.首先，恭喜錄取獲得交互專業(yè)6封超級offer，能跟大家分享一下如何申請規(guī)劃和院校選擇？

　　CHEN：

　　我認為在院校的選擇上一定要多去各個學校的官網(wǎng)查看各專業(yè)的介紹和具體的課程設置以及往年畢業(yè)生的畢業(yè)作品，交互設計下每個學校的課程都不是一樣的所以一定要選擇自己感興趣的院校和專業(yè)進行申請。

　　Q.你是怎么理解交互設計？對于未來藝術(shù)道路有何規(guī)劃？

　　CHEN：

　　我認為交互設計是一門結(jié)合藝術(shù)、設計、科學和技術(shù)的跨專業(yè)學科。在設計的過程中結(jié)合不同領(lǐng)域的知識來探討以及創(chuàng)新，同時交互是以人為設計中心的，圍繞人的情感、生理、心理等因素來進行更合理的設計和互動感受。

　　特別是當下這個信息時代下，交互設計是社會的發(fā)展趨勢，這是一個非常有前景的專業(yè)。

　　2.千萬不要拖延盡早準備作品集

　　Q.申請過程中你遇到過哪些困難？你是如何解決的呢？

　　CHEN：

　　困難的是因為疫情的原因我的作品集前半部分都是在家上網(wǎng)課做的，同時我當時也在上學校的課程，所以前期項目的進度有點慢。

　　后來在老師們的幫助下，以及自己心態(tài)的調(diào)整項目的進度就越來越快了。并且我認為線下課可以更好的督促我，所以我在大三的學校課程的完成之后就去北京上線下課做作品集到后來申請?zhí)峤欢际呛茼樌倪M行。

　　Q.分享一下RCA交互設計專業(yè)，作品集的要求和需要注意的有哪些？

　　CHEN：

　　RCA的交互專業(yè)下有幾個不同的小專業(yè)，比如說dd，ied，ide每個專業(yè)的課程設置和側(cè)重點都不太一樣所以我覺得在申請的時候一定要了解每個專業(yè)的研究方向，一定要選擇自己最喜歡的進行申請。

CHEN申請作品集截圖

　　RCA的作品集要求沒有要求具體的頁數(shù)，大家申請的時候就把最好的展示出來就好。同時我申請的專業(yè)需要提交一個個人的介紹視頻，所以在完成作品集之后還需要留出一天左右的時間來錄制視頻。

CHEN申請作品集截圖

　　我認為需要注意的一個問題就是RCA的申請時間比較早，大家千萬不要拖延，最好盡早完成作品集之后給自己留有更多檢查和完善的時間。

　　我覺得做作品集是一個循序漸進的過程，所以不要把作品集留到最后一個月去完成，而且在最后申請的那段時間內(nèi)，大家的心態(tài)都會有變化，壓力也會變大，我覺得在高壓情況下去完成作品集可能并不會是自己最滿意的效果。

　　Q.能跟大家分享一下比較欣賞的藝術(shù)家及作品嗎？

　　CHEN：

　　大學期間我曾經(jīng)看過一個Olafur Eliasson奧拉維爾?埃利亞松的個人展――道隱無名。

　　展覽中他將自己對于世界的思考通過聲音，電，水，光等方式與科學相結(jié)合的方式傳遞出來，引發(fā)更多人對于藝術(shù)、社會的思考。

埃利亞松的個人展

　　那是我第一次看關(guān)于裝置藝術(shù)的展覽，所以對我來說還是非常有意義非常受啟發(fā)的。

　　Q.在作品集項目或者作品中比較滿意的是哪一個？可以說明一下創(chuàng)作靈感嗎？

　　CHEN：

　　每一個項目我都很喜歡，我說一個我在申請面試和視頻中介紹的項目吧。

CHEN申請作品《three-ism》

　　這一個叫做《three-ism》的代碼影像類項目。我是從當時比較流行游戲動物森友會而啟發(fā)到的，這款看似簡單的游戲會讓這么多人喜歡的原因是我們每一個人在這個游戲中構(gòu)建了一個屬于自己的理想主義的世界。

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　　在和鄭晨老師的討論和查閱資料中我認為可以對于時代變化和人們思想轉(zhuǎn)變進行探討，通過犬儒主義，機會主義以及理想主義來展現(xiàn)時代變遷是否會影響人們的思想和觀念。

　　3.ACG幫助我適應國外教學思維

　　Q.為什么會選擇ACG完成你的申請呢？

　　CHEN：

　　口碑很好，學校同專業(yè)的學長學姐有很多在acg申請，大家申請的結(jié)果都很好，而且招生、申請、文書的老師們都很了解我們專業(yè)的情況，經(jīng)驗非常豐富，所以在選擇的時候就毫無猶豫的選擇acg了。

CHEN申請作品集截圖

　　Q.你覺得在ACG期間自己最大的改變在哪？有哪些意外的收獲？

　　CHEN：

　　改變了自己做設計的一些思維和方法吧，可能是中西方教學的差異吧，在國內(nèi)所學到的知識更多是注重產(chǎn)出和結(jié)果，對于前期的調(diào)研和思考都比較少。

　　所以在acg的學習和申請中讓我學到了很多之前不了解的知識，也改變了自己的一些思維方式，我認為這對于我以后研究生的學習是有很大的幫助的，同時也可以讓我更好的適應國外的教學方式。

　　意外收獲，我認為是在北京的線下課程讓我認識了很多小伙伴們，我們會互相幫助搭設裝置設備，幫忙拍照錄視頻，一起在機構(gòu)通宵熬夜，在低谷的時候互相鼓勵。

　　我們也會一起交流作品集，并給出自己最真誠的意見，我在他們身上也學到了很多新的知識。在acg認識了這么多可愛的朋友們對我來說真的是非常難忘的。

　　Q.與ACG老師有哪些難忘故事？想對老師說什么？

　　CHEN：

　　非常感謝我的主線張琳ye老師，她真的是一位非常好非常認真負責的老師，記得當時剛開始第一個項目的時候我的進度非常慢，有很多我不會的東西，都是張老師一遍一遍教我。最難忘的一句話也是張老師在我完成第一個項目之后跟我說，“如果我每一個項目都能和第一個項目一樣的質(zhì)量認真完成，我應該就能大滿貫了”。每當我壓力大的時候或者自我否定的時候，我都會想起這句話，在申請季一直鼓勵著我。

CHEN申請作品集截圖

　　姜男老師特別像我們的朋友，跟他上課的氣氛特別歡樂，因為我對于智能產(chǎn)品這方面了解的比較少，所以剛開始的課程他也會很耐心的去引導我，并給出很多新奇的想法，在最后完成的作品也是一個非常有趣的作品。另外真的十分感謝姜男老師可以幫我把我的裝置作品拍的這么好看，在申請季的最后，他會加班幫我們拍攝照片和視頻，幫我們一遍遍調(diào)試燈光和場地。

CHEN申請作品集截圖

　　Wang鈺老師特別溫柔，每次和她上課我感覺我整個人都不急躁了，她會輕聲細語的告訴我下一步應該怎么做。

　　鄭chen老師是一個很可愛的老師，我們會一起研究代碼，在機構(gòu)也會督促我快點完成作業(yè)，同時在我選校的時候鄭晨老師也會很耐心的給我意見。

　　姚zhu老師當時在我錄皇藝視頻的時候錄了一天都不太理想在機構(gòu)大哭的時候過來抱著安慰我。還有文書姍姍老師幫我一次次修改文書幫我遞交申請。

　　非常感謝各位老師們在申請季對我的幫助和鼓勵

　　4.我的藝術(shù)未來

　　Q.對于即將要開始的海外留學生活，有哪些計劃呢？

　　chen：

　　希望可以利用這個暑假加強一下自己的專業(yè)能力，多學一些交互方面的知識吧。然后就是希望可以去國外感受當?shù)氐囊恍┪幕?，多看一些展覽，多去體驗生活吧。

　　Q.有沒有想對學弟學妹說的話或者建議？

　　chen：

　　一定要聽老師的話，認真完成作品集。還有就是不要拖延，早點完成作品集，千萬不要拖到最后！