摘要:美國藤校本科早申錄取率一般都高于常規(guī)錄取率,但是并不意味著申請(qǐng)者通過早申就會(huì)獲得捷徑,因?yàn)槊绹傩1究圃缟觌y度依舊不低,下面Hanna老師就詳細(xì)給您解讀下吧!
解讀|美國藤校本科早申難度
一)比起普通申請(qǐng),美國藤校本科申請(qǐng)成績要求也不低:
1)標(biāo)化成績水平:
美國八所藤校中,新生的SAT閱讀和寫作平均分?jǐn)?shù)為733分,大于或等于97%的SAT考生取得的成績。數(shù)學(xué)的平均分在757分,大于或等于95%的SAT考生取得的成績。而在ACT考試中,藤校新生的平均分?jǐn)?shù)為34分(滿分36分),大于或等于99%的ACT考生者的成績。
2)高中學(xué)術(shù)成績及班級(jí)排名:
所有學(xué)校都提供了新生學(xué)術(shù)成績的相關(guān)信息。在八所藤校中,高中GPA排進(jìn)全年級(jí)前10%的新生的平均比例接近93%。其中比例最高的是哥大和賓大,高達(dá)96%,最低的是康奈爾大學(xué),大約在84%左右。
不過,一所藤校錄取的人GPA高不代表它就是分控校,也不能說明它偏愛高分學(xué)生。因?yàn)镚PA年級(jí)前10%的多數(shù)人會(huì)選擇沖擊一所藤校,這就導(dǎo)致藤校申請(qǐng)池子里的學(xué)生本身GPA就高,所以顯得這些學(xué)校錄取的人分?jǐn)?shù)很高。
二)、美國藤校本科早申招生官考慮因素頗多
1)申請(qǐng)者的個(gè)人背景
Kate Sonnenberg指出,由于藤校招生人員錄取的學(xué)生是美國和世界的縮影,所以那些來自偏遠(yuǎn)地區(qū)、擁有不同種族身份或者處于社會(huì)底層的候選人往往在錄取過程中能獲得更多的優(yōu)勢。事實(shí)上,藤校錄取的第一代大學(xué)生和代表性不足的少數(shù)族裔學(xué)生是逐年增加的,因?yàn)殇浫∵@些學(xué)生能體現(xiàn)學(xué)校對(duì)平權(quán)政策的支持,以及對(duì)校園多元化的倡導(dǎo)。
2)性別平等
除了種族和社會(huì)經(jīng)濟(jì)背景,性別同樣是藤校會(huì)考慮的一個(gè)因素。他們想努力建立一個(gè)性別平衡的班級(jí),確保沒有一個(gè)專業(yè)是完全由女生或男生主導(dǎo)的。候選人的性別可能會(huì)影響他或她的錄取結(jié)果,比如女生申請(qǐng)工科專業(yè)會(huì)更吃香,就像男生申請(qǐng)性別研究專業(yè)會(huì)更有優(yōu)勢一樣。
3)校友子女和捐贈(zèng)人子女
另外,校友子女和捐贈(zèng)人子女在申請(qǐng)中也會(huì)得到優(yōu)待。藤校會(huì)為了維持與校友的友好關(guān)系,優(yōu)先錄取那些父母是校友的學(xué)生。然而隨著校友捐贈(zèng)率在U.S.News排名中的打分權(quán)重逐漸降低,它對(duì)排名的影響力被削弱,藤??赡軙?huì)減少一部分精力在維護(hù)校友關(guān)系上,騰出一部分校友子女的錄取名額,將其留給低收入家庭和少數(shù)族裔的申請(qǐng)者。
二、美國藤校本科早申降低難度的4個(gè)方法
1)在各別學(xué)科中成就出色
如果你在一個(gè)小眾學(xué)科中有著出色的學(xué)術(shù)表現(xiàn),在世界級(jí)的比賽中獲得勝利,或者擁有不同尋常的天賦,那你的申請(qǐng)材料就會(huì)更容易被招生官記住。Ivy Scholar的咨詢師Antonio Cruz對(duì)此的建議是:“尋找你過去所做的事情中的一個(gè)記憶點(diǎn),由此發(fā)展成一條清晰的故事線,這樣才能讓你脫穎而出?!?/p>
2)你應(yīng)該把握好申請(qǐng)中的每一個(gè)機(jī)會(huì)來展示自己對(duì)學(xué)校的興趣
Alyssa the College Expert的up主Alyssa Bowlby補(bǔ)充道:“藤校的申請(qǐng)競爭非常激烈,每個(gè)申請(qǐng)者都在絞盡腦汁給招生官留下深刻印象,所以你提供的申請(qǐng)材料越充分越好。藤校要求的可選交(Optional)材料你都要盡量提交。如果學(xué)校的補(bǔ)充文書可寫可不寫,你就去寫;如果學(xué)校提供的面試可參加可不參加,你就去參加?!?/p>
3)一篇超有說服力的文書
普林斯頓大學(xué)的畢業(yè)生Kate Sonnenberg曾擔(dān)任母校的本科申請(qǐng)材料閱讀員和校友面試官。她說,吸引招生官注意力的方法之一是寫一篇特別有說服力的個(gè)人文書,或者寫的文書涉及一個(gè)有意思的話題?!叭绻黄臅茏屇阌悬c(diǎn)愛上這個(gè)孩子,那它就算是成功的了?!?/p>
對(duì)于Why School這樣的補(bǔ)充文書,你應(yīng)該想出一些獨(dú)特的理由,不僅僅是對(duì)學(xué)校的詩意描述、或者告訴學(xué)校有多棒(這些理由學(xué)校已經(jīng)看過無數(shù)遍了),而是應(yīng)該結(jié)合自身的情況來展開。
4)量力而行,其他優(yōu)質(zhì)院校也要顧慮到
在爬藤之余,別忘了把目光投向其他優(yōu)秀的美國大學(xué),比如斯坦福、約翰霍普金斯、西北、杜克、范德堡大學(xué)等等。如果把文理學(xué)院也納入考慮范圍,那么你的選擇就更多了:威廉姆斯、阿默斯特、韋爾斯利、波莫納、卡爾頓學(xué)院等等。
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