畢業(yè)生成群結(jié)隊的向著工作崗位來襲，而作為日新所異的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，也是萬眾矚目，備受關注，去年出來的各種排行榜，如正面的“各行業(yè)年度收入榜”“各行業(yè)福利榜”或是負面的“全行業(yè)加班榜”“最無人性的企業(yè)排名”等，IT行業(yè)均居榜首!無不證明著IT行業(yè)受關注的程度。
一、企業(yè)有需求，大學不培養(yǎng)
然后萬眾矚目的IT行業(yè)卻遭遇著尷尬的現(xiàn)狀“企業(yè)有需求，大學不培養(yǎng)”。
企業(yè)有需求：互聯(lián)網(wǎng)時代是極力滿足用戶需求的年代，各行業(yè)產(chǎn)品層出不窮。面對快節(jié)奏的現(xiàn)狀，企業(yè)顯然是無力從零開始培養(yǎng)新人的，他們需求的是能直接創(chuàng)造產(chǎn)出的“IT從業(yè)者”。
大學不培養(yǎng)：從現(xiàn)在計算機專業(yè)大學生現(xiàn)狀來說，大多數(shù)人是對就業(yè)前景和新技術一無所知的。中國大學也并不是培養(yǎng)直接就業(yè)人才的好地方。作為知識密集、技術密集的IT行業(yè)來講，高校的確實培養(yǎng)跟不上企業(yè)的需求。
二、哪些人適合IT培訓
正是這種企業(yè)有需求，大學不培養(yǎng)的尷尬現(xiàn)狀，促使社會上出現(xiàn)了很多IT培訓機構(gòu)，那么什么人適合IT培訓，什么人需要IT培訓呢?有這樣的幾類人適合IT培訓。
請，對號入座
1.短期內(nèi)獲得較高回報的人。
套用“二八定律”，80%的大學生是沒有進入優(yōu)質(zhì)學校的(211,985等)。這使得很大部分學生素質(zhì)平庸，回家就業(yè)工資低，進入名企不夠格，成就了居高不下的畢業(yè)失業(yè)率。
在企業(yè)招聘中，一個接受過4個月專業(yè)培訓的簡歷當然要比只有大學社團經(jīng)歷的簡歷亮眼的多。在同樣的開發(fā)崗位，能流暢回答面試官的大專生顯然比支支吾吾的本科生更有吸引力。
IT培訓可以幫應屆生變身有經(jīng)驗的從業(yè)者。
2.跨界學習者
小A是學醫(yī)的專科生，畢業(yè)于滄州醫(yī)學高等?？茖W校。按照學姐們的經(jīng)歷來說，畢業(yè)的方向有兩種。畢業(yè)實習好好表現(xiàn)，留在實習醫(yī)院做護士，拿著微薄的工資一步步考證。另一種，回家考公務員或者鎮(zhèn)上的醫(yī)院，當然也是從護士做起。
小A沒有這樣，而是選擇學UI做了設計。由于兼有醫(yī)學知識和設計的技能，很快就在某醫(yī)療自動化企業(yè)謀取了職位。
跨界類的學員，在IT技術向全行業(yè)滲入的時代，則是強競爭力的人才。
3.提前行動者
互聯(lián)網(wǎng)的興起富了一群馬云類的富豪。蘋果的流行火了大批Android，iOS 開發(fā)企業(yè)。
在成本均等的前提下，提前行動的人都是最大的受益人?，F(xiàn)在小程序的到來，VR、AR技術的推廣、3D打印的普及。各式各樣的創(chuàng)業(yè)者投入在了新技術上，而各位投資人的資金也流入了新產(chǎn)品的公司。
越早掌握新技術，越能獲得職業(yè)優(yōu)勢。職業(yè)培訓當然是獲取新知識的不二法門。畢竟，民間技術是要大于教育系統(tǒng)的。
三、為什么培訓
很多想學，現(xiàn)在網(wǎng)上很多學習資料，可以通過自學進入IT行業(yè)，完全沒有必要花那么多費用去參加培訓，那么我們來算一筆賬。
培訓：學習四個月，畢業(yè)月薪8K/月*8個月=6.4W，總收入是4.4W
不學習：按照3K/月*12個月=3.6W，沒有花費，總收入3.6W
還有其他的差別
1、第二年的收入增幅
2、人脈，見識，眼界，格局
3、有更多時間，享受生活，陪伴家人
4、學習進步，漲工資的起點更高
5、收入更高整個人的狀態(tài)更自信。
除了上面的費用問題，自學還面臨以下幾個問題，如果你一定要自學，問自己以下幾個問題，是否可以解決?
1、自制力知否足夠?
2、遇到問題如何解決?
3、學習方向能否把握?
4、時間能否保證?
寫在最后，不管怎么說，通過社會機構(gòu)培訓，是提高技能最快的方式，也是進入一個行業(yè)最快最有效的方式。
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