ACG只有設計專業(yè)?那你就錯啦!這是ACG一位即將奔赴英國學習音樂制作的學姐!追尋音樂夢想!先隨我們一起看看她的故事!
DU TIANYUE
成都校區(qū)
原專業(yè) 流行演唱
錄取專業(yè) 音樂制作
錄取學校
金斯頓大學
巴斯泉大學
學生OFFER
DU同學原本學習的是流行演唱專業(yè)，從小就愛唱歌的她，和很多女孩子一樣，都有一個明星夢，在四川音樂學院學習了四年，隨著對于音樂的深入了解，從最開始的只是喜歡唱歌，變成了真正的熱愛音樂，在學習的過程中她發(fā)現，歌手只是一首歌的很小一部分，是演繹者，對于一首歌曲，參與創(chuàng)作的人其實還有很多，于是，DU同學萌生了繼續(xù)深造音樂制作專業(yè)的想法。
她說
Q:為什么會想到轉專業(yè)去學音樂制作呢?
A:熱愛音樂!
Q:在申校作品的創(chuàng)作中，你最滿意的是哪一個作品?能不能給我們簡單介紹一下?
A:在創(chuàng)作的過程中，我最滿意的作品是《dali》，這是一個視頻作品。它的創(chuàng)作來源是由于一個我的夢境，視頻里采用了很多達利繪畫作品里的元素，比如，游動的魚、鐘表還有螞蟻，這些元素在達利的作品中分別有著不同的隱喻，這里借由這些隱喻，間接的表達我對于夢的理解。聲音部分用到鐘聲、火車進站的聲音，其中的寓意是，鐘表是夢的媒介，夢里的世界大概是我們都想要的那個世界，所謂日有所思夜有所夢嘛，所以每當鐘聲響起，它提醒我們，要做回自己，不要一直沉浸在白日夢里，否則你永遠擁有不了你想要的 。
Q:在作品的準備過程中遇到過什么困難?怎么解決的?
A:創(chuàng)作過程其實挺順利的，有了想法以后，老師們都積極的支持我，幫助我，關鍵點的把握上，也得到了老師不少的建議。
Q:你為什么選擇了英國的幾所學校?有什么特別的原因么?
A:我最喜歡的音樂人是 電臺司令 從小學喜歡到現在 或許是那個時候給我的震撼太大了吧
老師說
Q:DU同學在ACG的學習情況怎么樣?
A:她原來是四川音樂學院流行演唱專業(yè)學生，轉專業(yè)學習音樂制作，音樂制作所有課程均為零基礎。在ACG學習一年時間。一共制作了四首作品，三首原創(chuàng)，一首翻唱。學生通過一年學習，已經熟練運用logic pro，Pro tools等軟件，可以獨立完成歌曲的詞，曲，編，混，錄的所有部分。從零基礎提升到一個獨立音樂人水平。
Q:DU同學有哪些先天優(yōu)勢么?
A:樂感和音樂審美很好，性格也很開朗，學習態(tài)度也非常端正，努力大過于天賦吧。
Q:音樂類跨專業(yè)的學生有哪些困難?
A:作為零基礎的學生，需要從頭學起音樂制作的所有音樂技能，所以比較辛苦。需要從軟件，樂理，音樂賞析，實踐很多方面出發(fā)，最終完成作品集。學生音樂樂感非常好，喜歡先鋒音樂，迷幻音樂，電子音樂以及實驗性音樂，所以我們著手在編曲和混音方向，學習了很多效果器，合成器，采樣器的運用，然后結合所學習到的音樂知識，和聲復調進行配器，結合一些自己錄制與制作的音源完成作品集的制作。
Q:學生在ACG的這一年，都學到什么?還有哪些是需要去國外院校繼續(xù)提高的?
A:學生通過學習，現在可以獨立制作音樂，一年的訓練學習了國外音樂學院本科所有音樂制作課程，自己制作自己的音樂是非常享受的一件事情，收獲的其實就是對音樂的更深入了解與更加的熱愛。不足的話，因為學生學習音樂制作時間較短，所以還需要大量的探索與練習，在音樂制作這個行業(yè)所有人都說1000個小時只能算入門，10000個小時才是真正的精通。所以現在到開學還有半年的時間，學生在家還在不停的制作音樂，看到自己的音樂一步一步展現，并且和別人分享，其實也是一種幸福感。
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