在日常的咨詢過程中,幾乎每位同學(xué)或家長都會提出這個問題:你們的(這個學(xué)校、這個專業(yè))錄取率是多少?如同買股票買理財(cái),都愿意購買收益率最高的那款產(chǎn)品。但是這個“率”,但凡能夠知道的時候,就意味著已經(jīng)是“過去時”了。所以今天我們就從這個“率”的根本釋義來開始整篇文章的介紹的。
率,在字典中是多音字,也有很多的解釋,作為名詞讀音為“綠”的時候,其中一個釋義是:比例;兩個相關(guān)的數(shù)在一定條件下相比所得的值。有了這個解釋,對于“錄取率”、“合格率”這種名詞大家也應(yīng)該知道是什么了。就是“該學(xué)校、該專業(yè)所錄取的人數(shù)占比總申請人數(shù)的比例”。這是既定事實(shí),放在留學(xué)界就是往屆學(xué)期實(shí)際的錄取情況。
如果真的單純只知道一個百分之多少多少的冷冰冰的數(shù)字的話,那得出的結(jié)論也只能是表面上的:“錄取率好高?。 ?、“錄取率好低??!”,錄取率一定是基于申請人數(shù)和錄取人數(shù)得出來的。那么問題來了:真的有中介能夠知道只有大學(xué)招生處才能統(tǒng)計(jì)出來的具體申請和錄取的數(shù)據(jù)的嗎?如果他們得不到這些數(shù)據(jù),又怎么敢張口就給咨詢的學(xué)生或者家長說某某專業(yè)的錄取率是多少多少了呢?
好的,回歸現(xiàn)實(shí)我們退一步講,暫且相信每個機(jī)構(gòu)都有自己的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),從他們口中說出的是本機(jī)構(gòu)的錄取數(shù)據(jù),那越歐巴又要發(fā)問了:這些屬于對于咨詢的人,又或者說即將要申請的人參考意義多大呢?
舉個例子,某機(jī)構(gòu)申請高麗大學(xué)經(jīng)營專業(yè),某個學(xué)期申請2人,錄取2人,錄取率可以得出是100%,看上去很吸引人的數(shù)字。對比另外一個機(jī)構(gòu),申請16人,錄取8人,錄取率50%,我們能簡單通過兩個百分?jǐn)?shù)的對比決定哪家機(jī)構(gòu)靠譜厲害從而選擇哪家機(jī)構(gòu)嗎?
再深入一些來講,錄取率100%的機(jī)構(gòu)里兩個人都是TOPIK6級,有16個人申請的機(jī)構(gòu)里面從TOPIK4~6級的都有,那究竟拿著TOPIK幾級能被高麗的經(jīng)營錄取呢?況且這還只是看到了明面上的語言條件而看不到其他條件的情況下。更有甚者會覺得“不行,16個人的機(jī)構(gòu)他們申請的學(xué)生太多,競爭力太大,我還是找申請人少的機(jī)構(gòu)來幫我申請成功率會高一些”,無論是掩耳盜鈴的想法,還是數(shù)據(jù)至上的選擇,這種追求“錄取率”這種沒有答案的數(shù)據(jù)實(shí)話實(shí)說在留學(xué)咨詢的過程中都不推薦。
說到這有人會問了:你不讓問錄取率,那我從哪兒來判斷機(jī)構(gòu)怎么樣,從哪兒判斷哪個專業(yè)容易申請哪個專業(yè)難申請呢?
在這里送各位兩個字:信人!
這里說的信人,一方面是信任給你咨詢顧問老師,留學(xué)顧問老師的的專業(yè)度、經(jīng)手學(xué)生的數(shù)量,是否積累的大量的案例,以及給學(xué)生辦理留學(xué)的出發(fā)點(diǎn)究竟是以學(xué)生前途為本還是以自己的私利為本,都會對于你的擇校、選專業(yè)、以及最終的錄取有著決定性的作用。
另一方面的信人就是信任你自己、你本人。也就是有著明確的學(xué)校目標(biāo),也同樣堅(jiān)信通過自己的努力能夠達(dá)到?jīng)_擊這學(xué)校的要求。不要被一些外部消極的信息所誤導(dǎo)從而放棄自己的努力。明明墊墊腳可以考出更高的等級,明明多練習(xí)練習(xí)可以在面試的時候有著更好的發(fā)揮,但是因?yàn)槎喾矫嬖敢夥艞壛伺Γ袁F(xiàn)有的條件帶著“就這樣吧”的心里去申請,那就把這種人生大事交給老天爺。
相信人很難,正是因?yàn)殡y才要去不斷地咨詢不斷地了解。
關(guān)于“率”的問題,就先聊到這里,可能還有同學(xué)想了解“概率”,篇幅有限就不長篇大論,概率一樣也是和數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)相關(guān)的。這篇文章只希望各位看官能夠以一個客觀的角度來看這個問題,文章中沒有談到大學(xué)究竟看哪些方面決定錄取,有之前寫過的文章中提到過,真正了解韓國留學(xué)的老師也會給你講解。
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