在雅思口語考試中，我們有時會因為緊張等原因沒有聽清問題，這時候就會陷入更為緊張和恐慌之中。其實在這時候，完全不必恐慌，在雅思口語考試中，沒有聽清問題的話，是可以要求考官再說一遍，當然，只是這個提問的方式需要大家的注意。下面是搜集整理的關(guān)于雅思口語沒聽清怎么辦的資料，歡迎查閱。
一、雅思口語沒聽清怎么辦
1. Sorry, I didnt catch you.對不起，我沒聽懂你說的。
2. Sorry, I didnt understand.抱歉，我聽不懂。
3. Sorry, I didnt get what you said.對不起，我沒聽懂你說的話。
4. I cant hear you very well.我聽不太清楚。
5. I can barely hear you.我?guī)缀趼牪坏侥阏f的。
6. Im having trouble hearing you.我聽不清楚。
7. Pardon?請再說一遍好嗎?
8. Excuse me?請再說一遍?
(上列兩句都是對不起之意，但用在會話上，如果后面沒有接說明，并且語尾上揚，就是要對方再說一次。聽到這句話時就要知道對方要自己再說一遍。
9. I beg you pardon?能請你再說一遍嗎?(此句有請求對方原諒及再說一次的意思)
10. Could you repeat that, please?能請你再說一遍嗎?
11. Would you say that again?你能再說一遍嗎?
12. Would you speak more slowly?你能再說慢一點嗎?
13. Could you speak up a little?你能在大聲一點嗎?(speak up 大聲說=speak out)
14. Would you speak more clearly?你能再說清楚一點嗎?
15. Would you explain more for me?可以為我解釋一遍嗎?
16. Please speak a little louder.請講大聲一點。
17. Would you slow down, please?請說慢一點好嗎?
二、雅思口語考試有哪些誤區(qū)
1、說的越快就越顯“?！?/strong>
或許是在平時講英語的時候，我們不太注意自己的說話速度，又或許有人習慣講話時用很快的語速。對于雅思口語的考官來講，語速是考量一個人語言素質(zhì)和修養(yǎng)的關(guān)鍵因素，對于他們來說，較快的語速并不是表現(xiàn)良好溝通的方式，反而，平均的語速或者較慢的語速能夠更加拉近彼此之間的距離，并產(chǎn)生些許好感，因此，控制好自己的語速和談吐是口語表現(xiàn)中不可小視的問題。
2、拘謹?shù)谋憩F(xiàn)形成緊張氛圍的“導火線”
雅思口語考試，考官會親自面試，并且考試形式是討論加交流的形式，也就是說臨場過程中，你的一舉一動都在考官的注視中。那么過于拘謹或者緊張勢必產(chǎn)生語言和肢體上的僵硬和遲鈍，因此彼此之間的溝通沒有得到有效的建立，你的表現(xiàn)一定會給考官留下不夠良好的印象，影響你的口語成績。這就是我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ獜娬{(diào)eye contact和smiling。
3、說長句就是好事
在評分標準中，對于語法和流利度以及連貫性兩項中，都有對句型運用的語言概念在各項分數(shù)級別中做了不同程度和側(cè)重的解釋，一般來講，在口語表達中，能夠運用不同形式的句型和語法可以從一方面體現(xiàn)一個人的語言能力，可是對于高分級別的語言標準，需要說明的是不同形式的復合句的使用是建立在充分的信息依據(jù)和明確的語音特征基礎之上的，包括自然停頓、重音、語氣、升降調(diào)等諸多體現(xiàn)情感態(tài)度的表達因素，由此可以看出，沒有任何語氣特征上的指示和表明，也沒有任何可以過渡不同形式的復合句之間的連接成分，勢必會讓考官懷疑你是在背誦已經(jīng)準備過的答案，或者像是沒有情緒的機器人在朗讀，這樣勢必會降低考官對于你communication skills的評分。
4、問到有關(guān)自己的問題必須說事實
在考官詢問某些問題的時候，特別是在第一部分，所涉及到的話題通常是有關(guān)自己的個人情況和業(yè)余生活愛好等，由于之前準備不夠充分，因此我們在回答某些實際問題時可以采用事實依據(jù)加以提煉或者修改、假設、虛構(gòu)等方式讓自己的表達符合問題提干要求和核心意思，考官不會考查你的內(nèi)容是否屬實，主要關(guān)心你是如何表達你的思想的方式，因此不要輕易直接回答你不清楚或者你不知道這樣的答案。雅思歸根結(jié)底還是一個考試。凡是考試，必有考試標準，尤其對于口語這樣主觀性強、沒有標準答案的科目，可以有效防止我們走入誤區(qū)。
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