雅思口語(yǔ)考試詳細(xì)流程

對(duì)于初次考雅的同學(xué)，相信比起聽(tīng)讀寫(xiě)，雅思口語(yǔ)考試讓人更加緊張，因?yàn)槲覀冃枰涂脊倜鎸?duì)面，進(jìn)行實(shí)時(shí)的口語(yǔ)考試。看看下面的雅思口語(yǔ)考試詳細(xì)流程，希望對(duì)你有所幫助。

一、雅思口語(yǔ)考試詳細(xì)流程

1、雅思口試包含三部分，最后告別不過(guò)是一兩句套話(huà)，整個(gè)考試過(guò)程的基本特點(diǎn)是：一般從易到難，話(huà)題由淺到深，階段之間無(wú)明顯的劃分。第一部分就是熱身與放松，作為口試的開(kāi)場(chǎng)，考官的主要目的有兩個(gè)：一是放松考生的緊張感，二是觀(guān)察考生的語(yǔ)言能力。其特點(diǎn)是試探性的，考官會(huì)用不同的方式問(wèn)同樣的內(nèi)容(different ways asking the same things)，不會(huì)為難考生。

2、第二部分開(kāi)始進(jìn)入P2部分，開(kāi)始切入話(huà)題(talking in more detail)，其特點(diǎn)是要求考生通過(guò)描述(describe)、比較(compare)和解釋(explain)，使談話(huà)更加深入(more personal)，提供比開(kāi)頭部分內(nèi)容更多的回答(longer answers)。這是大部分學(xué)生偏弱的一項(xiàng)。在二分鐘時(shí)間內(nèi)按照要求描述指定話(huà)題，本身這樣的要求對(duì)于考生來(lái)說(shuō)就有難度，因?yàn)榭忌乃季S和頭腦風(fēng)暴很薄弱。

3、第三部分是對(duì)第二部分的提問(wèn)，也就是說(shuō)，不知道考官會(huì)問(wèn)什么，因?yàn)樘釂?wèn)的問(wèn)題完全取自于P2中考生說(shuō)了什么。

二、雅思口語(yǔ)練習(xí)方法

1、營(yíng)造純英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境

首先英語(yǔ)是一種語(yǔ)言，盡管我們從小接觸英語(yǔ)，但大部分的時(shí)間我們都在母語(yǔ)環(huán)境中浸泡著，除非必要的英語(yǔ)課或者考試，我們使用英語(yǔ)的環(huán)境非常少。如果把自己的置身于純英語(yǔ)語(yǔ)言的環(huán)境，被逼著去使用英語(yǔ)交流，那么你的語(yǔ)言技能就不斷地被激發(fā)出來(lái)。

2、學(xué)會(huì)試錯(cuò)

在雅思口語(yǔ)備考階段，考生們要明白找到雅思口語(yǔ)提高的方法，不能只依賴(lài)別人給的正確答案。很多考生背模板，背范文，或者學(xué)習(xí)到很多口語(yǔ)表達(dá)，但是這些知識(shí)的積累一旦不用，學(xué)過(guò)之后很快會(huì)忘。因?yàn)樗麄兪撬^的正確答案?？忌鷤兤鋵?shí)可以換個(gè)思路，在雅思口語(yǔ)訓(xùn)練過(guò)程中，找一個(gè)朋友，幫你直接指出自己的問(wèn)題，并糾正。在不斷的試錯(cuò)過(guò)程中，考生更能牢記這些詞匯、短語(yǔ)、語(yǔ)法的正確表達(dá)和使用方法。

3、臨場(chǎng)應(yīng)變能力

考生們的備考已經(jīng)進(jìn)入尾聲，這時(shí)候可以測(cè)試一下自己的臨場(chǎng)應(yīng)變能力，雅思口語(yǔ)其實(shí)非常的實(shí)用，考生可以嘗試在一些英語(yǔ)環(huán)境中測(cè)試自己的口語(yǔ)水平。比如參加一些國(guó)外的社交party，迎接留學(xué)生開(kāi)學(xué)，陪同留學(xué)生參觀(guān)校園或城市觀(guān)光等活動(dòng)，在幫助他們進(jìn)行翻譯解釋的過(guò)程中，考生們的應(yīng)變能力會(huì)得到很大的提高。這種應(yīng)變能力能夠讓考生更加自信，在正式考試過(guò)程中，遇到卡殼，也能有很好的對(duì)應(yīng)策略。

4、其他方法

1)對(duì)于很多考生的細(xì)節(jié)要求，這里提供一些小的雅思口語(yǔ)訓(xùn)練方法。發(fā)音問(wèn)題：這個(gè)問(wèn)題要在備考初就能夠及時(shí)糾正，具體操作方法：尋求老師指導(dǎo)或模仿正確的發(fā)音。對(duì)著鏡子練習(xí)，糾正口型。語(yǔ)速過(guò)快或過(guò)慢：語(yǔ)速過(guò)快會(huì)導(dǎo)致口語(yǔ)考官難以聽(tīng)清你的發(fā)音和表達(dá)，影響你的分?jǐn)?shù)。建議考生嘗試在不改變語(yǔ)速的情況下稍作停頓。

2)語(yǔ)速過(guò)慢的問(wèn)題更好解決，考生語(yǔ)速慢一般是反應(yīng)能力慢或者不懂得句子連讀問(wèn)題。針對(duì)反應(yīng)能力慢的情況，可參考口語(yǔ)訓(xùn)練三的方法。如果是句子連讀問(wèn)題導(dǎo)致不流暢，語(yǔ)速慢的問(wèn)題，考生們只需要強(qiáng)化一下連讀規(guī)律的訓(xùn)練即可。

三、雅思口語(yǔ)考試注意事項(xiàng)

1.考前在心里上要不斷鼓勵(lì)自己，相信自己是很好的?？荚嚨臅r(shí)候只有你和考官，不用擔(dān)心有別人聽(tīng)到你們的談話(huà)(至于錄音機(jī)的用處下面會(huì)說(shuō)明)

2.見(jiàn)到老外要主動(dòng)向他打招呼，能上前和他握手更好。在考官帶你到考室的路上他會(huì)讓你把包放在門(mén)外的小椅子上，同時(shí)讓你把手機(jī)等移動(dòng)設(shè)備關(guān)掉，這時(shí)你應(yīng)該主動(dòng)搶著說(shuō) i have switched it off.在門(mén)口你要讓考官先進(jìn)入考室，如果你先進(jìn)去了要等考官進(jìn)來(lái)了再坐下，坐之前先要問(wèn)：may i sit down?這樣會(huì)讓考官覺(jué)得你很懂禮貌，從旁觀(guān)者角度上說(shuō)，從一開(kāi)始你就占據(jù)了主動(dòng)。

3.考官帶你進(jìn)入考室后會(huì)確認(rèn)你的身份然后問(wèn)你是否準(zhǔn)備好。接下來(lái)他會(huì)打開(kāi)錄音機(jī)捧著考試章程對(duì)著那東西機(jī)械地讀上一遍，這種情景往往會(huì)令人很緊張，其實(shí)沒(méi)必要，你就當(dāng)鬼子在“念經(jīng)”。

4.當(dāng)考試開(kāi)始的時(shí)候開(kāi)始部分是聊家常，這部分可以準(zhǔn)備，即使背也行，但說(shuō)的時(shí)候要自然點(diǎn)，不要讓鬼子看出你是在背而不是說(shuō)。第二部分是topic。建議不要僅僅依賴(lài)雅思的口語(yǔ)幾經(jīng)，可以參考一下然后自己準(zhǔn)備薄弱的topic。寧愿找一些相關(guān)詞組和單詞也不要事先準(zhǔn)備好文章然后背出來(lái)在考試的時(shí)候說(shuō)。

5.從開(kāi)始到結(jié)束始終要讓考官覺(jué)得你很有信心，眼睛要看著考官，眼神里要流入出真誠(chéng)和自信(把考官當(dāng)成是你的好朋友，包考試當(dāng)作再和他聊天就能做到)，說(shuō)得不好沒(méi)關(guān)系，說(shuō)錯(cuò)了也不要緊，記得糾正過(guò)來(lái)，不會(huì)影響你的分?jǐn)?shù)。同時(shí)在考試的時(shí)候要會(huì)用手勢(shì)來(lái)表達(dá)自己，這樣一方面讓考官覺(jué)得你很自然，不緊張，另一方面能夠彌補(bǔ)你語(yǔ)言上的表達(dá)不足。

6.坐在椅子上的姿勢(shì)不要太拘謹(jǐn)，就像平時(shí)上課的時(shí)候樣子。如果做不到，建議座著的時(shí)候讓自己的上身挺直，加上你的眼神和你的手勢(shì)，能讓考官覺(jué)得你是個(gè)很有信心而且善于交流的人。從一開(kāi)始你就有了很好的印象分?jǐn)?shù)(印象分是很重要的，確實(shí)存在的)。

7.如果碰到自己很難回答的問(wèn)題，就不要正面回答，比如你可以說(shuō)：i dont have many ideas about this but in my mind, there may be... or i guess...但千萬(wàn)不要說(shuō) i dont know. 同樣你也可以獲得更多的時(shí)間來(lái)考慮一個(gè)問(wèn)題，那時(shí)你可以說(shuō)：let me see...等等。

8.考試結(jié)束的時(shí)候記得說(shuō)再見(jiàn)，并隨手關(guān)門(mén)，這些進(jìn)門(mén)打招呼說(shuō)再見(jiàn)的部分都算在印象分里面，等你出了門(mén)，考官就把你的分?jǐn)?shù)打出來(lái)了。

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