雅思英語可以通過自學(xué)嗎

雅思如果不想去參加培訓(xùn)班的話，可以選擇自己學(xué)習(xí)，下面是小編給大家分享的雅思自學(xué)方法，大家可以作為參考。

一.自學(xué)雅思聽力：

1.聽力的內(nèi)容只要不放一些高深的專業(yè)術(shù)語，大多數(shù)內(nèi)容是清晰易懂的，只是你的耳朵能不能及時(shí)地吸收和處理上下信息然后變成你想要的卷面答案。語速當(dāng)然會(huì)快，有時(shí)候打電話的錄音也會(huì)不清楚。但是整體的播放進(jìn)程不會(huì)等你反映這個(gè)或那個(gè)特殊的詞，因此聽力要顧全大局。

2.單詞的拼寫一定要準(zhǔn)確，單復(fù)數(shù)要搞清楚。有很多聽力高頻詞的總結(jié)，看看有好處，雖然聽力沒什么太難的詞，但是如果對(duì)這些詞匯記的不夠牢固和熟練，還是很容易寫錯(cuò)的。如果考試時(shí)幾個(gè)詞沒注意復(fù)數(shù)，后來想起來為時(shí)已晚。

3.單詞的拼寫一定要準(zhǔn)確，單復(fù)數(shù)要搞清楚。有很多聽力高頻詞的總結(jié)，看看有好處，雖然聽力沒什么太難的詞，但是如果對(duì)這些詞匯記的不夠牢固和熟練，還是很容易寫錯(cuò)的。如果考試時(shí)幾個(gè)詞沒注意復(fù)數(shù)，后來想起來為時(shí)已晚。

二.自學(xué)雅思口語：

1.隨時(shí)隨地學(xué)和練習(xí)，大部分人覺得只在課堂上學(xué)英語就夠了，這是學(xué)英語的一個(gè)誤區(qū)。因?yàn)檎嬲糜⒄Z多的地方，其實(shí)是課外呀。不管是書面還是口語，你都要和很多人交流，而在交流的過程中你又可以學(xué)習(xí)到新知識(shí)。

2.首先，要學(xué)會(huì)做有心人，平時(shí)和同學(xué)、朋友聊天，要多注意收集他人的人生經(jīng)歷。比如一個(gè)同學(xué)繪聲繪色地描述了他去云南游玩的經(jīng)歷，即便你本人沒有去過云南，也可以把這一段話改編成一段出色的雅思口語trip題答。其次，如果確實(shí)對(duì)于某個(gè)話題感到無話可說。我們可以借助現(xiàn)在為發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來尋找答案

3.雅思口語的考官大部分是來自英國(guó)、新西蘭、澳洲或者加拿大，對(duì)于他們來講語速是考量一個(gè)人語言素質(zhì)和修養(yǎng)的關(guān)鍵因素，對(duì)于他們來講，較快語速不是表現(xiàn)良好溝通的方式，反而平均的語速或者較慢的語速也許能夠更加拉近彼此之間的距離產(chǎn)生好感，因此，控制好自己的語速和談吐是口語表現(xiàn)中不可小視的問題。

三.自學(xué)雅思閱讀：

1.雅思考前一個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間基本上可以分成三個(gè)階段，前三個(gè)星期，考前一個(gè)星期以及考前一到兩天。這是一個(gè)循序漸進(jìn)、查漏補(bǔ)缺的過程，也是一個(gè)沖刺的過程。這個(gè)月的閱讀復(fù)習(xí)并不是要大量的做題，而是從另一個(gè)角度去閱讀文章，去體會(huì)出題思路，然后再從詞匯量上有一定的提高。注意總結(jié)雅思閱讀核心詞匯，對(duì)于雅思閱讀學(xué)習(xí)很有幫助。

2.要不斷訓(xùn)練閱讀能力。隨著閱讀量的增加，量變到質(zhì)變是必然的，會(huì)從閱讀速度到閱讀質(zhì)量產(chǎn)生巨大的進(jìn)步。養(yǎng)成規(guī)律的英文閱讀習(xí)慣就不會(huì)抗拒抵觸的情緒來面對(duì)英文文章了，當(dāng)然這個(gè)過程的轉(zhuǎn)化還是比較辛苦，需要很多時(shí)間和精力。也不能輕易放棄退縮，

3.面上的雅思考試復(fù)習(xí)材料層出不窮，但是對(duì)于閱讀準(zhǔn)備來說比較好的材料還是劍橋系列。在考前練習(xí)的材料選擇還是以劍四到劍六為主。在前三個(gè)星期的“每天一練”就可以選擇劍橋系列的文章。劍四到劍六一共有12套題目36篇文章，肯定是夠用的。有些同學(xué)也許之前已經(jīng)做過，但是隔了一段時(shí)間去做劍橋系列的閱讀還是不一定能做好，所以不用擔(dān)心以前已經(jīng)做過的問題。

四.自學(xué)雅思寫作：

1.需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意積累，不是一朝一夕可以完成的。換句話說，考生平時(shí)應(yīng)注意增加閱讀和擴(kuò)大知識(shí)面的機(jī)會(huì)，比如多讀書看報(bào)，當(dāng)然英文書報(bào)為優(yōu)選，多了解時(shí)下發(fā)生的事件，這些信息無疑對(duì)于寫作的論據(jù)收集是很有幫助的。在比較專業(yè)的雅思考試培訓(xùn)課程當(dāng)中，寫作老師也會(huì)有針對(duì)性地去歸納和總結(jié)一些論據(jù)以供學(xué)生使用

2.要找老師改。本站雖然也有在備考期間進(jìn)行寫作練習(xí)，但一來數(shù)量太少(大小作文各自不到10篇)，二來本站并沒有找寫作老師指導(dǎo)修改本站的練習(xí)文章，連放到網(wǎng)上的論壇進(jìn)行烤鴨互改都沒有。自己?jiǎn)为?dú)練習(xí)的大弊病就是，常犯的錯(cuò)誤自己不管怎么改，一定是找不全的，因?yàn)橐呀?jīng)形成習(xí)慣了。而別人就能夠看得出來你下意識(shí)犯下的錯(cuò)誤，即使對(duì)方只是一個(gè)能力跟你在一個(gè)水平的同學(xué)，找他們修改對(duì)提高作文成績(jī)都是有好處的。

3.從雅思考試四部分來看，考生一般認(rèn)為閱讀和聽力具備大量的解題技巧，只要將這些解題技巧掌握了，提高就會(huì)很快。而口語也有一系列的應(yīng)付方法和考場(chǎng)對(duì)策。但是，相對(duì)而言，寫作卻是英語綜合能力的體現(xiàn)，考生認(rèn)為短短幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi)突飛猛進(jìn)基本不現(xiàn)實(shí)，因此對(duì)寫作抱一種恐慌心態(tài)。于是得過且過，認(rèn)為只要寫作將就就行，自己不如把時(shí)間多花在聽力和閱讀上來幫自己“拉分”。

以上就是小編給大家分享的雅思自學(xué)方法，希望可以給大家?guī)韼椭?/p>