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日本工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名

賦能網(wǎng) 2023-05-12 60

工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)目前發(fā)展比較好的國(guó)家有英美,德國(guó),日本。綜合考慮到留學(xué)費(fèi)用和性?xún)r(jià)比等因素,日本和德國(guó)就成為留學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的首選,一個(gè)是學(xué)費(fèi)低,另一個(gè)是公立大學(xué)不收費(fèi)。今天就先來(lái)為大家介紹下日本工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名比較靠前的大學(xué)~

一、武藏野美術(shù)大學(xué)

武藏野美術(shù)大學(xué)的本科和碩士都設(shè)有工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)屬于造型學(xué)部。學(xué)校把社會(huì)和個(gè)人理念融入工業(yè)設(shè)計(jì),將這個(gè)學(xué)科劃分為三個(gè)領(lǐng)域,即手工藝設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)三個(gè)專(zhuān)業(yè)。經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí),學(xué)生們有了出色的技藝,并且有代表自己風(fēng)格的作品,對(duì)于想要繼續(xù)深造的學(xué)生來(lái)說(shuō),工藝工業(yè)設(shè)計(jì)大學(xué)院也是一個(gè)好去處。

武藏野美術(shù)大學(xué)開(kāi)設(shè)的還有日本畫(huà)方向,室內(nèi)設(shè)計(jì),作曲等專(zhuān)業(yè),工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)招收中國(guó)留學(xué)生的人數(shù)是最多的。

二、九州大學(xué)

九州大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)屬于設(shè)計(jì)學(xué)院。

九州大學(xué)的工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)以美學(xué)、工程和科學(xué)為主要理念,教育結(jié)構(gòu)由理論講座和實(shí)踐練習(xí)結(jié)合。講座和實(shí)踐練習(xí)相輔相成,幫助學(xué)生盡快掌握關(guān)鍵核心的技能和設(shè)計(jì)知識(shí)。和以全新的鳥(niǎo)瞰視角和對(duì)消費(fèi)者立場(chǎng)的欣賞來(lái)構(gòu)建安全、理想的產(chǎn)品、服務(wù)、生活環(huán)境和社會(huì)系統(tǒng)。

三、京都工藝?yán)w維大學(xué)

京都工藝?yán)w維大學(xué)是京都地區(qū)僅次于京都大學(xué)的一所綜合性理科國(guó)立大學(xué),京都工藝?yán)w維的工藝科學(xué)學(xué)院包括設(shè)計(jì)工程領(lǐng)域,設(shè)計(jì)科學(xué)區(qū),材料與材料科學(xué)區(qū),應(yīng)用生物學(xué)領(lǐng)域等等。工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)屬于設(shè)計(jì)工程領(lǐng)域,以設(shè)計(jì)和建造對(duì)人類(lèi)自然社會(huì)有用的事物為宗旨。

在京都工藝?yán)w維學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計(jì)需要學(xué)習(xí)電子系統(tǒng),信息工學(xué)課程,以及機(jī)械工程課程。為了能夠?qū)嶋H構(gòu)建事物和環(huán)境,學(xué)校會(huì)引導(dǎo)學(xué)生了解原理和技術(shù),逐漸向以為高度專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)師靠攏,學(xué)會(huì)從舒適性,安全性和實(shí)用性設(shè)計(jì)產(chǎn)品。

四、東京工業(yè)大學(xué)

東京工業(yè)大學(xué)在日本理工科排名比較靠前。在東工大,工業(yè)設(shè)計(jì)的碩士課程叫作工程科學(xué)與設(shè)計(jì),課程是以PBL (Project-based

learning)課程作為核心課程。與武藏野相比,東工大更注重技術(shù)和科學(xué)的應(yīng)用理解,通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的全面理解,努力解決社會(huì)中的各種問(wèn)題。

東工大鼓勵(lì)學(xué)生跨學(xué)科間的溝通學(xué)習(xí),為解決社會(huì),生活問(wèn)題提供更多的方向和途徑。

五、千葉大學(xué)

千葉大學(xué)的工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)在日本有很高的知名度,屬于工學(xué)院。

千葉大學(xué)的工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是比較傾向于工科,希望通過(guò)技術(shù)和科技的力量實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)目標(biāo),解決社會(huì)生活中的問(wèn)題。千葉大學(xué)的工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)融合了技術(shù)、工程、人文與藝術(shù),在設(shè)計(jì)時(shí)需要全面的考慮到各個(gè)方面,對(duì)學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備要求也比較高,但是千葉大學(xué)的工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)在業(yè)內(nèi)有很高的贊譽(yù)。

以上就是關(guān)于日本工業(yè)設(shè)計(jì)大學(xué)排名的介紹,希望對(duì)大家有所幫助。


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