您好,歡迎來到賦能網(wǎng)!

廣州初學(xué)者如何提高日語閱讀

賦能網(wǎng) 2023-05-04 288

初學(xué)者如何提高日語閱讀?很多小伙伴想要知道,那么今天賦能小編就給大家介紹在廣州初學(xué)者如何提高日語閱讀?如果對這個(gè)話題感興趣的話,歡迎瀏覽點(diǎn)擊賦能網(wǎng)。

初學(xué)者如何提高日語閱讀?“對癥下藥,藥到病除”,前人的話都是有一定根據(jù)和道理的。對于學(xué)習(xí)日語的同學(xué)來說,我們也需要對我們自己學(xué)習(xí)上的問題,對癥下藥。今天我們就先來解決日語閱讀慢這個(gè)問題,希望對你有所幫助。

初學(xué)者如何提高日語閱讀

日語語法的習(xí)慣,語序等等都和中文有很大的不同,其中有幾點(diǎn)是中國學(xué)生最不習(xí)慣的:

一是日語把謂語放在末尾,包括否定、過去等都在末尾表達(dá),就輕易造成只讀到一半就算完了,以致把意思理解錯(cuò)誤或者是先入為主地自己推測意思而造成意思的誤解。

二是日語中主語的省略非常多,再加上有些從句非常長,這樣理解起來就會非常麻煩。

三是自動詞和他動詞(相當(dāng)于英語中的及物動詞和不及物動詞),中文里每一個(gè)動詞幾乎都固定了是自動詞還是他動詞,可是日語中同一個(gè)意思的詞很多都有自動詞和他動詞兩種形式,所以中國的學(xué)生很輕易把它的主語弄錯(cuò),再加上前面第二點(diǎn)所說的省略主語和繁雜的從句,這樣一來理解句子就是難上加難了。

最后是中日文化差異造成思維方式上的差異,假如不能用日本人的思維方式去理解他們的文章的話,這樣造成誤解的情況就非常的多了。

那么,該怎么來解決語法上的這些問題呢。小語種

首先,助詞是鑰匙,每一個(gè)助詞的功能應(yīng)該在腦子里非常清楚,閱讀的時(shí)候通過助詞能夠很快地把句子給解開。

其次,在理解語法的時(shí)候要從根本入手,發(fā)散開來,這樣只需要把握最基本的語法點(diǎn)就可以非常準(zhǔn)確地記住并運(yùn)用更加繁雜的語法。然后就是通過助詞來找出句子的主干來達(dá)到理解全句的目的。

很多學(xué)習(xí)日語的同學(xué)會問,我們沒有那么多時(shí)間在考場慢慢地分析該怎么辦?當(dāng)然東經(jīng)日語老師前面說的都是平時(shí)應(yīng)該下的工夫,最后要建議大家的是,我們?nèi)绾螌⒆约簩W(xué)習(xí)的知識進(jìn)行鞏固,老師認(rèn)為恐怕只有反復(fù)的讀書。每天堅(jiān)持讀書,堅(jiān)持一段時(shí)間下來,便不會忘記曾經(jīng)所學(xué)過的語法和單詞,同時(shí)我們還能對語法和單詞的理解還能更加深入,最重要的是,你將會逐漸養(yǎng)成日本人的思維習(xí)慣,讀他們的文章就會更加得心應(yīng)手。這樣對于我們在日語等級考試閱讀的時(shí)候便會加速很多。


本文鏈接:

本文章“廣州初學(xué)者如何提高日語閱讀”已幫助 288 人

免責(zé)聲明:本信息由用戶發(fā)布,本站不承擔(dān)本信息引起的任何交易及知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)的法律責(zé)任!

本文由賦能網(wǎng) 整理發(fā)布。了解更多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)》培訓(xùn)課程》學(xué)習(xí)資訊》課程優(yōu)惠》課程開班》學(xué)校地址等機(jī)構(gòu)信息,可以留下您的聯(lián)系方式,讓課程老師跟你詳細(xì)解答:
咨詢熱線:4008-569-579

如果本頁不是您要找的課程,您也可以百度查找一下: