考研英語一，需不需要專門學(xué)習(xí)語法？

本人可以負(fù)責(zé)任的告訴你，語法必須要學(xué)、一定要學(xué)！語法對于完形、閱讀和作文的正確率提升有實(shí)質(zhì)性的幫助。

但考研歸根結(jié)底還是應(yīng)試考試，我們要清楚學(xué)習(xí)語法的目的，考研人學(xué)語法最大的目的就是分析長難句、讀懂文章，而語法就是句子排列的規(guī)則。

英語語法體系非常龐雜，并且充斥大量特例，學(xué)好全套語法對考研人來說性價比并不高，我們只要掌握核心語法就夠用了。

這篇文章就用10min時間，用中文方式讓你掌握考研英語語法的核心，一眼就看到長難句的清晰結(jié)構(gòu)。

英語中的所有句子，結(jié)構(gòu)幾乎都可以簡化為主語+謂語，即表達(dá)什么人/物(主語)+怎么樣了(謂語)。

一、謂語動詞與5大簡單句構(gòu)成

英語語法的核心就是動詞，動詞能串起所有語法概念，動詞分為兩種：

• 謂語動詞
• 非謂語動詞

其中謂語動詞是英語語法的第一個重點(diǎn)，注意哦，謂語≠謂語動詞，謂語動詞只是謂語的一部分。

謂語中的核心動詞，才叫做謂語動詞，我們可以將它分為五種類型，包括不及物動詞、單及物動詞、雙及物動詞、復(fù)雜及物動詞、系動詞，這五種謂語動詞便對應(yīng)了英語中的5種基本句型。

這五種句型其實(shí)都是由動詞進(jìn)行延伸的，以及動詞需要幾個對象才能完整表達(dá)意思。

1、英語五種基本句型（句子主干）

• 可以獨(dú)立完成的動作：主語+不及物動詞 【主謂】
• 有一個動作的承受者：主語+單及物動詞+賓語 【主謂賓】
• 有兩個動作的承受者：主語+雙及物動詞+間接賓語+直接賓語 【主謂賓賓】
• 只有一個動作承受者：主語+復(fù)雜及物動詞+賓語+賓語補(bǔ)語 【主謂賓補(bǔ)】
• 非動作：主語+系動詞+表語【主系表】（系動詞的作用是把后者信息附于前者，如：You are a young boy）

這里的主語一般是人或者物，不管是抽象還是具體。簡單句可以組合成并列關(guān)系的復(fù)合句和從屬關(guān)系的復(fù)雜句（主句+從句）。換一種說法，無論閱讀文章中的長難句多長，它們都可以簡化為這5種簡單句。

即：長難句=句子主干+修飾成分，掌握五種簡單句，簡化句子結(jié)構(gòu)就是分析長難句的關(guān)鍵。

英語核心語法(思維導(dǎo)圖)在知乎就能領(lǐng)到免費(fèi)版，整理的還是非常細(xì)致的，考研的學(xué)弟學(xué)妹不需要再買語法書，可以節(jié)省買資料的費(fèi)用。

領(lǐng)取方式：進(jìn)入卡片，選擇免費(fèi)參與，加助教后他會把下面的打包資料發(fā)給你(免費(fèi)，無套路)，我考研的時候就用的這個。我們需要的是它整理的7大資料，可以節(jié)省自己的時間。

2、謂語動詞的3大作用

謂語動詞很重要，它在句子中可以表達(dá)動作的時間、狀態(tài)和語氣。

1. 表時間：動作的時間，即現(xiàn)在、過去、將來、過去將來
2. 表狀態(tài)：動作的狀態(tài)，即一般、完成、進(jìn)行、完成進(jìn)行
3. 表語氣：動作的假設(shè)和情感等，即虛擬語氣、陳述語氣、祈使語氣

其中，時間和狀態(tài)自由排列組合，構(gòu)成了英語中的16種時態(tài)（時態(tài)=時間+狀態(tài)）

時態(tài)和語氣的問題大家先有個大體的印象即可，這是初高中做選擇、填空題需要掌握的重點(diǎn)語法，考研一般不會直接考察這一方面。

而【非謂語動詞】表示的都是一種“態(tài)”，它只有狀態(tài)的概念，并沒有時間的概念。

• doing（分詞）：主動+進(jìn)行——正在做/一直做。
• done（完成式）：被動+完成——已經(jīng)/被/已經(jīng)被做，表示被動完成態(tài)。
• to do（不定式）：去做／表目的／表將來——表示的是一種不確定性。
• doing（動名詞）：事件/動作。

說白了，在考研英語中，分析長難句最核心的方法，就是找出句子主干的“謂語”動詞，從而簡化句子，找出句子真正的主干部分。

二、長難句簡化技巧

首先我們先來看什么叫做長難句？

長難句=句子主干+修飾成分。把一個簡單句增加各種修飾成分，就成了看不懂的“長難句”。

• 簡單句：小明考上了研究生。
• 長難句：優(yōu)秀又努力的小明，他是我的同班同學(xué)，順利通過2023年研究生招生考試考上了研究生，被北京大學(xué)錄取，學(xué)校邀請他去給學(xué)弟學(xué)妹做考研經(jīng)驗(yàn)分享。

破解長難句的關(guān)鍵是砍掉多余的修飾成分，找出句子主干。

五種句子主干總結(jié)&舉例：

【主謂】主語+謂語動詞（ I will leave）
【主謂賓】主語+謂語動詞+賓語（I love you）
【主謂賓賓】主語+謂語動詞+間接賓語+直接賓語（ I give you a book）
【主謂賓補(bǔ)】主語+謂語動詞+賓語+賓語補(bǔ)足語（Love makes you crazy）
【主系表】主語+系動詞+表語（ I am a student）

一個句子可能有好多謂語動詞，但是主干的謂語動詞只有一個！

學(xué)懂長難句的核心就是：快速找到主干的謂語動詞，從而快速鎖定句子主干！

快速鎖定句子主干的方法：

1、 利用標(biāo)點(diǎn)縮小主干范圍

【逗號】如果長難句被逗號分隔開，而前半句或后半句為介詞短語（of....）、從句（when）、非謂語動詞短語（Ved sth），句子主干一定在逗號的另一邊。

(真題例句：At the end of adolescence(介詞短語), however, the brain shuts down half of that capacity(句子主干), (非謂語動詞)preserving only those modes of thought that have seemed most valuable during the first decade or so of life.)

【分號】分號的功能相當(dāng)于并列連詞and、but、or，前后相當(dāng)于并列句，可以先看前半部分找主干，分號后面的句子暫時不看。

【冒號】冒號的功能為補(bǔ)充、說明和解釋，冒號后的句子相當(dāng)于同位語，主干一定在冒號前面。

【破折號】主干在破折號前面；如果有兩個破折號，中間一定是插入語，插入語可以暫時不看；同理，兩個逗號的中間也可能是插入語，也可以暫時不看。

利用標(biāo)點(diǎn)符號可以快速鎖定句子主干的大體位置，縮小尋找的范圍，這是我們的第一步。第二步就是要找到句子主干真正的謂語動詞。

2、找句子主干的謂語動詞

謂語動詞有三種形式，分別為時態(tài)、語態(tài)、情態(tài)動詞+動詞原形。只有符合這三種形式的動詞才是謂語動詞，否則不能承擔(dān)起謂語動詞的功能。

（1）時態(tài)。

英語通過動詞形式的變化來體現(xiàn)時態(tài)，謂語動詞經(jīng)常以時態(tài)的形式出現(xiàn)，即謂語動詞時間+狀態(tài)。

謂語動詞一定要體現(xiàn)出動詞的時間+狀態(tài)，而非謂語動詞如doing(主動進(jìn)行態(tài))、done(被動完成態(tài)）、to do (不定態(tài))，它們只有狀態(tài)概念，沒有體現(xiàn)出時間概念，所以他們不是謂語動詞。

英語中的16種時態(tài)再給大家放一邊，藍(lán)色字體為時間承載詞、紅色字體為動作的狀態(tài)承載詞。他們自由排列組合，就構(gòu)成了英語中的16種時態(tài)。而你找出的動詞，必須同時具備時間+狀態(tài)才是謂語動詞！這是找長難句真正謂語動詞的一個很快速、高效的方法。

（2）語態(tài)：be (狀:介詞短語、副詞) done

如：have been done（現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)）

（3）情態(tài)動詞+動詞原形

例如：can be/may be/be able to do/be willing to do/be likely to do/have to do/should have done

3、先找動詞、再數(shù)連詞

連詞分為并列連詞和從屬化連詞，這里我們只數(shù)連詞句子的連詞，跟句子無關(guān)的就不數(shù)了。

要記住一個規(guī)律，在任何長難句之中，動詞一定比連詞多1個。也就是說，一個連詞搭配一個動詞，最后剩下的那個沒有連詞搭配的動詞，就是謂語動詞。

我們可以來看一下真題例句：

Thus, the anthropological concept of "culture" ，like the concept of "set" in mathematics, is an abstract concept which makes possible immense amounts of concrete research and understanding.

句子連詞：which；句子動詞：is、makes，其中is前面沒有搭配連詞，所以is是本句的謂語動詞，句子主干為：the anthropological concept of "culture" is an abstract concept。

對于考研英語來說，并不需要花時間聽龐雜繁瑣的語法，我們只需要知道：如何通過找到謂語動詞，進(jìn)而簡化長難句鎖定句子主干即可。

理解簡單的語法之后，請拋棄亂七八糟的輔導(dǎo)書，你需要用的僅僅是單詞書+歷年真題。

接下來我手把手教你這兩大塊應(yīng)該怎么操作，才能獲得最優(yōu)復(fù)習(xí)性價比。

1、單詞

背單詞是考研英語的頭等大事，單詞沒記牢，整篇文章到處都是長難句?？佳杏⒄Z對單詞的識記要求不高，只要看到英文能迅速反映中文含義即可。所以背單詞的原則為「快速多次」，跟每個單詞混個臉熟即可，不要在單個單詞上花費(fèi)太多時間。

單詞書的選擇一定不能貪薄，全面涵蓋考研大綱5500+詞匯是底線，準(zhǔn)備一本單詞書，再下載一個墨墨/不背單詞APP。下面我告訴你兩個工具怎么用才能事半功倍：

• 單詞書：《考研詞匯閃過》全面涵蓋5500+考研大綱詞匯，按照單詞在真題中出現(xiàn)的考頻分類的，按重要程度劃分為“高頻詞、中頻詞、低頻詞、偶考詞、基礎(chǔ)詞和補(bǔ)充詞”，而且每個重點(diǎn)詞匯下，有4-6個真題短語，相當(dāng)于直接背在考點(diǎn)上。書里會有一張艾賓浩斯記憶曲線表，按照這個表格進(jìn)行每日的背誦即可，建議每天早上起床后半小時雷打不動的背單詞，同時還要準(zhǔn)備一個生詞本，記下真題中經(jīng)常出現(xiàn)的熟詞辟意、同義詞替換和模糊生詞，拿出來反復(fù)看，直到一看到它們就能反映出意思，就可以從你的生詞本中劃掉啦~（單詞書還有幾個贈本，里面包含“熟詞僻義”“閱讀真題詞匯”“寫作核心詞匯”等能夠進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練的功能本，不想自己整理就用贈本，多看看能提高閱讀正確率。）
• 不背單詞/墨墨APP：任選一個背單詞app，選擇23閃過的單詞庫（不背免費(fèi)，墨墨付費(fèi)），利用碎片化時間在手機(jī)上刷單詞即可，不背app也是按照艾賓浩斯原理自動分配每日復(fù)習(xí)計(jì)劃，功能簡單。對于侮辱你智商的簡單詞，大膽在app中把它們刪掉。

雖然單詞量很重要，但不建議把背單詞環(huán)節(jié)放大，盡量利用碎片化時間來背；另外，即使你背了好幾遍單詞書，在閱讀過程中肯定會遇到不認(rèn)識or模糊的單詞，沒有必要死摳單詞，不需要花費(fèi)大量時間復(fù)盤，多遍快速重復(fù)即可。

2、刷真題

考研英語得閱讀者得天下，閱讀的基礎(chǔ)是單詞和句子（特別是長難句）。單詞的背誦只要按照每日任務(wù)堅(jiān)持下來即可，而長難句的復(fù)習(xí)需要在刷真題閱讀中掌握。

關(guān)于真題資料的選擇，我用的是巨微真題《考研真相》英語一+英語二真題，真的yyds！它左文右題，跟考場上你拿到的試卷是一樣的。很適合基礎(chǔ)薄弱和基礎(chǔ)一般的同學(xué)。

24版考研真相共6本（包含4本真題冊+1本真題配套詞匯+1本真題翻譯手譯），這本真題書一定要利用好“逐詞逐句精講冊“，它把真題文章每句話都用圖示的方法做了解析，重點(diǎn)詞匯也有注釋，1類題型給出1個解題模版，基礎(chǔ)不好的同學(xué)一定要用，能給你節(jié)省很多精力。（23和24版封面差別很大，別買錯啦?。?/p>

一刷真題：每天1篇，目的是打好基礎(chǔ)，不用在意正確率和做題速度。需要整理生詞和熟詞僻義、精翻文章中的長難句、聽唐遲的閱讀講解課總結(jié)出題規(guī)律和應(yīng)試技巧，并反思文章的結(jié)構(gòu)以及句子間、段落間的邏輯關(guān)系，分類做好筆記。（9月份之前完成）

二刷真題：每天2篇，這時要關(guān)注做題速度和準(zhǔn)確率，以及對技巧進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。做題時不能止于選出正確答案，而是要把每一個選項(xiàng)分析透徹，選項(xiàng)之所以排除或者選擇都要有依據(jù)，對于錯誤的答案，在旁邊標(biāo)記出錯誤的原因，對于出的很妙的題目，一定要總結(jié)到筆記本上。要知道做題的目的不是為了選對答案，而是訓(xùn)練選擇答案的思維過程，盡量讓這個過程更加清晰、更加高效、更加篤定，才能在考場上以不變應(yīng)萬變。（11月份之前完成）

三刷真題：針對近10年的真題，每周模擬兩套真題，每套嚴(yán)格按照考場時間180分鐘。每年都有同學(xué)完形填空做不完隨便蒙的，這就是沒有模擬的結(jié)果。所以一定要卡時間，提升做題速度，以防考場上做不完。考研真相有附贈答題卡，一定要利用起來。

3、閱讀技巧

對于聽閱讀技巧課的建議：

• 大家要完整聽2-3遍理論課，可以選擇你喜歡的老師（認(rèn)真做筆記，理清思路）
• 通過做題來熟練方法，做題一定要篇為最小單位。
• 每做完20篇文章，就進(jìn)行一次復(fù)盤總結(jié)，不斷熟悉對于技巧的使用。

閱讀理解出題的特點(diǎn)是設(shè)計(jì)非常隱蔽的干擾選項(xiàng)，除了單詞量作為基礎(chǔ)外，對于文章邏輯脈絡(luò)的把控非常重要。可以閱讀講解網(wǎng)課，網(wǎng)上有很多資源，沒有的同學(xué)可以留言我私信發(fā)給你。網(wǎng)課一般會總結(jié)出題規(guī)律和應(yīng)試技巧，并反思文章的結(jié)構(gòu)以及句子間、段落間的邏輯關(guān)系。

感覺看網(wǎng)課耗時久的同學(xué)，直接去看巨微真題《考研真相》的“真題規(guī)律套裝”，這個套裝會系統(tǒng)總結(jié)考研英語真題規(guī)律（特別是英語基礎(chǔ)弱的同學(xué)，能直接幫你找到真題規(guī)律）。同時，它從詞匯、語法、解題方法、考點(diǎn)幾個方面歸納總結(jié)真題愛考的重點(diǎn)，幫你識破命題人的出題套路。

通過刷題，牢記考研英語技巧，比如：

1.你僅僅是做題的人，千萬不要帶入先驗(yàn)知識。例如“我們都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境”，這句話沒有上下文時，所有人都認(rèn)為是對的；但是放在選項(xiàng)中，他就不一定是對的，因?yàn)樽髡邲]有說過這句話，這僅僅是你的先驗(yàn)知識而已，換句話說就是：你以為的就是你以為的嗎？

2.時刻以作者為中心，站在作者的立場思考問題，哪怕作者與你的見解相左，要嘗試通過文章描述、舉例等推斷作者的核心思想和最終目的。作者態(tài)度題有一些陪跑詞可以先排除，比如indifferent，biased（如果作者漠不關(guān)心為啥還要寫文章？biased如果作者對XX有偏見這篇文章也不會被刊登?。?，此外還有很多陪跑性質(zhì)的詞匯，也可以幫助你快速排除錯誤選項(xiàng)。

3.考研閱讀題干是按照文章順序出題，不要跳讀。如果選項(xiàng)不是定位段內(nèi)容，很可能就是拼湊細(xì)節(jié)。正確選項(xiàng)符合同義替換特征。如果某個詞在原句中重復(fù)出現(xiàn)，200%錯。注意題干中的主語和否定詞，防止落入題干陷阱；格外注意動詞、正反情感詞、大小寫轉(zhuǎn)折詞。

4.例證題首先要排除談例子本身的選項(xiàng)。

5.如果兩個選項(xiàng)意思相反，正確答案必在其中，這時候看定位句的方向和態(tài)度即可，只要某個點(diǎn)有方向的暗示就直接選了。

6.注意文章中隱含的對立（時間、地點(diǎn)、人物）：文章中說過去XXX，那么現(xiàn)在一定不XXX；文章中說北方XXX，那南方一定不XXX；文章中說大多數(shù)人認(rèn)為XXX，那么少數(shù)人一定不這么認(rèn)為（作者一般是少數(shù)人）。做題過程中要圈出文章中的邏輯路標(biāo)詞，總結(jié)如下：

7.無具體內(nèi)容的選項(xiàng)出錯概率較少：如a.虛頭巴腦的東西沒法錯 (....影響、....關(guān)系、....作用)；b.肯定對的+放之四海而皆準(zhǔn)的(不是所有的人都能完成目 標(biāo));c.四個選項(xiàng)都在說的(一般是文章的主旨)；d.全文都在說的(這也是主旨)。

8.如果最后一題是主旨題，請集中讀5個題干+主旨題的4個選項(xiàng)， 找出重復(fù)的詞(名詞、涉及文章內(nèi)容、詞組)，重復(fù)的詞大概率就是主旨，直接在4個選項(xiàng)中選擇包含這個詞的選項(xiàng)即可。

9.選擇標(biāo)題類。標(biāo)題中要包含本文的中心內(nèi)容，比如文章中不斷在討論稅收問題，那么標(biāo)題中也要包含稅收這個詞；同時，標(biāo)題不能只代表一段的內(nèi)容，要覆蓋全文思想；最后，慎用文中的具體事例做標(biāo)題。

10.根據(jù)定位到的信息，對選項(xiàng)做出評估，觀察選項(xiàng)，如果選項(xiàng)提到的事物差異很大，那么直接選與定位句沾邊的選項(xiàng)；如果選項(xiàng)具有相似性，再看選項(xiàng)的細(xì)節(jié)，看誰的出錯概率最小。

11.考研英語的技巧與其說始一種方法，不如說是一種規(guī)律。比如之前聽過一個方法：讀9項(xiàng)。如果最后一題是主旨題，那么讀5個題干+4個選項(xiàng)， 找出重復(fù)的詞(名詞、涉及文章內(nèi)容、詞組優(yōu)先)，大概率就是主旨 。比如：

2008text1 （英語一）

21. Which of the following is true according to the first two paragraphs?

22. Dr. Yehuda’s research suggests that women .

23. According to Paragraph 4, the stress women confront tends to be .

24. The sentence “I lived from paycheck to paycheck.” (Line 5, Para. 5) shows that .

25. Which of the following would be the best title for the text?

[A] Strain of Stress: No Way Out?
[B] Response to Stress: Gender Difference
[C] Stress Analysis: What Chemicals Say?
[D] Gender Inequality: Women Under Stress

題干和4選項(xiàng)中出現(xiàn)的重復(fù)詞為Stress、Women，25題只有D選項(xiàng)包含這兩個詞，故選D。

4、其他題型

考英語還有一個小三門，主要包括完形填空、翻譯和新題型。

完形填空——在在整個考研英語閱讀的考英語的分?jǐn)?shù)占比不是特別大，難度也相對較小。這里主要考察一些單詞的辨析、固定搭配和邏輯關(guān)系。那么如果在英語閱讀的基礎(chǔ)上在做這些在做完形填空難度會小很多。完形填空不建議聽課，因?yàn)榉种岛苌?，每題0.5分，通過做真題，整理單詞，積累詞組完全可以應(yīng)對考試。

新題型——包括排序題、標(biāo)題、段落匹配等幾種類型。這個是有固定有一些固定的技巧的，建議大家看一下技巧課，在進(jìn)行針對性的練習(xí)。新題型題目較少，可以拿出一周時間進(jìn)行集中練習(xí)，每天做2篇。在做新題型之前，可以先聽一下屠呦民/劉琦/宋軼軒（3選1）的課程，大概了解新題型出題思路之后自己做題，做完之后再去聽對應(yīng)篇章的課，這樣效果會更好。

翻譯——這是考研英語一中比較難的題目（英語二相對簡單）。有些同學(xué)可能很多單詞都不認(rèn)識，即便是認(rèn)識單詞，由于不懂句式、結(jié)構(gòu)、語法的也很難拿到高分，這個就需要大家在考英語閱讀過過程中把長難句扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)一下。

最后是作文，作文的復(fù)習(xí)，建議大家在復(fù)習(xí)閱讀的時候基礎(chǔ)要打牢，包括基礎(chǔ)的語法、單詞等。第二，再需要背誦相關(guān)的模板。模板其實(shí)是給我們打好了一個框架，在自身能力的基礎(chǔ)上，基于這套框架，我們也能寫好相關(guān)的文章。作文這塊兒想要拿高分或者想拿低分都不是特別容易，也沒有必要花太多的時間。大家在選擇模板的時候，盡量選擇一些通用性比較強(qiáng)的模板。同時，背誦模板之后要進(jìn)行刻意的練習(xí)，也就是說要自己嘗試著書寫出來。避免到時候由于緊張而產(chǎn)生卡殼或者意外情況。在作文書寫的過程當(dāng)中，我們也能總結(jié)自己的模板?；蛘邔δ承┠０暹M(jìn)行修改，來適合自己的使用，同時也能避免雷同問題。作文寫完之后要自己嘗試進(jìn)行批改，不要寫完就扔掉了。只有在不斷的反思中，才能進(jìn)一步提高自己的作文能力。

在準(zhǔn)備作文過程中，在日常閱讀中，挑一些好的句子or句型記下來，然后稍微包裝一下，應(yīng)用到你的作文里，比千篇一律的模版不要好太多；同時大家也要注意練習(xí)一下英文的書寫。考場上答題紙作文是24行，可以用0.7的簽字筆寫，掃描上去會比0.5的簽字筆明顯一點(diǎn)。

希望本篇回答對你有用，祝愿大家拿到好成績～