長(zhǎng)沙零基礎(chǔ)參加java培訓(xùn)與自學(xué)哪個(gè)比較好
長(zhǎng)沙零基礎(chǔ)參加java培訓(xùn)與自學(xué)哪個(gè)比較好？自學(xué)和參加java培訓(xùn)選哪個(gè)已經(jīng)是老生常談的問(wèn)題了，至于怎么進(jìn)行選擇，還得看小伙伴自己有沒(méi)有編程基礎(chǔ)，有編程基礎(chǔ)的小伙伴選擇自學(xué)也是沒(méi)有問(wèn)題的，如果小伙伴是零基礎(chǔ)的小伙伴我還是比較建議小伙伴選擇一家比較靠譜的java培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)技術(shù)比較好，因?yàn)檫@樣可以更為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和練習(xí)相關(guān)的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)案例。
長(zhǎng)沙零基礎(chǔ)參加java培訓(xùn)與自學(xué)哪個(gè)比較好？那下面我給小伙伴簡(jiǎn)單的分析一下自學(xué)和java培訓(xùn)的優(yōu)劣勢(shì)，根據(jù)兩者的對(duì)比希望小伙伴能夠選擇出適合自己的學(xué)習(xí)方式。
不管是自學(xué)，還是java培訓(xùn)，都各有其優(yōu)劣。
自學(xué)：
優(yōu)勢(shì)：沒(méi)有費(fèi)用成本；學(xué)習(xí)時(shí)間靈活，不用專門(mén)跑到固定地點(diǎn)。
劣勢(shì)：學(xué)習(xí)周期長(zhǎng)；學(xué)習(xí)沒(méi)有方向性；遇到問(wèn)題沒(méi)有專業(yè)的老師指點(diǎn)，容易出現(xiàn)半途而廢的情況；沒(méi)有項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)的過(guò)程，缺乏項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)；就業(yè)缺乏好的平臺(tái)。
培訓(xùn)：
優(yōu)勢(shì)：節(jié)約時(shí)間；學(xué)習(xí)內(nèi)容有針對(duì)性；有專業(yè)的老師指點(diǎn)，學(xué)習(xí)起來(lái)更容易；有專業(yè)老師指導(dǎo)就業(yè)，提供就業(yè)平臺(tái)。
劣勢(shì)：會(huì)支付一定的成本費(fèi)用；需要專門(mén)騰出幾個(gè)月的時(shí)間脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，沒(méi)有收入。
因此，結(jié)合自身實(shí)際情況來(lái)選擇適合自己的學(xué)習(xí)途徑最重要，可以從以下兩點(diǎn)來(lái)做參考：
1.個(gè)人時(shí)間安排
如果小伙伴急著找工作，時(shí)間比較緊迫，建議選擇java培訓(xùn)機(jī)構(gòu)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。系統(tǒng)培訓(xùn)耗時(shí)相對(duì)較短，效率更高，遇到問(wèn)題有專業(yè)老師進(jìn)行指導(dǎo)，循序漸進(jìn)的課程安排，學(xué)習(xí)起來(lái)更容易。
如果小伙伴還處在大一大二，時(shí)間相對(duì)沒(méi)那么緊迫，可以選擇自學(xué)。因?yàn)闀r(shí)間相對(duì)充裕，自己可以慢慢鉆研，在不斷的摸索中總結(jié)成長(zhǎng)。
2.個(gè)人自學(xué)能力
自學(xué)能力和自控能力較弱的小白，建議選擇靠譜的java培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。系統(tǒng)性培訓(xùn)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程安排，有專業(yè)的老師指導(dǎo)，能更高效的掌握知識(shí)和技能。
自學(xué)能力，自控能力強(qiáng)，可以選擇自學(xué)。為自己系統(tǒng)的計(jì)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容，規(guī)劃好學(xué)習(xí)時(shí)間，嚴(yán)格按照自己的計(jì)劃節(jié)奏去學(xué)習(xí)。當(dāng)然還要做好解決眾多難題的心理準(zhǔn)備。
其實(shí)，無(wú)論小伙伴選擇哪種學(xué)習(xí)方式來(lái)學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)技術(shù)知識(shí)，選擇比較適合自己的學(xué)習(xí)方式是學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)因素，但是最為重要的因素還是小伙伴在學(xué)習(xí)過(guò)程中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，才能更快地提高學(xué)習(xí)效率，才能更好的入門(mén)學(xué)習(xí)。
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