一、過語言關(guān)難
德國大學(xué)錄取過程中對(duì)語言的要求也相對(duì)較低,僅僅滿足于一紙學(xué)時(shí)證明和面試時(shí)簡(jiǎn)單的幾個(gè)問句。當(dāng)你手拿大學(xué)錄取通知書(請(qǐng)注意:德國的大學(xué)錄取通知書同中國的完全是兩種意義。德國的大學(xué)錄取通知書更準(zhǔn)確地應(yīng)稱為大學(xué)報(bào)名資格書,必須通過語言考試才能注冊(cè))滿懷喜悅地來到德國準(zhǔn)備大展宏圖時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己所掌握的語言根本不能勝任自己的學(xué)業(yè),甚至連日常生活都無法應(yīng)付。
更令人頭痛的是,大學(xué)語言考試還等著你(因?yàn)榈聡咝:苌偬峁┯⒌挛碾p語授課)。根據(jù)德國的有關(guān)規(guī)定,兩年之內(nèi)無法通過大學(xué)語言考試,即被遣返回國。為此你就得埋頭苦學(xué)德語。而通常大學(xué)的語言班都有人數(shù)限制,上私立語言學(xué)校又很貴。
為此,賦能網(wǎng)建議國內(nèi)有志赴德留學(xué)的學(xué)子不要急于出國,務(wù)必在國內(nèi)把德語基礎(chǔ)打扎實(shí),最好在國內(nèi)通過德語水平考試后再出國,這樣一方面可使自己在德國有一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,另一方面也可迅速適應(yīng)完全陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、教學(xué)體制差異大
德國大學(xué)的教學(xué)體制與中國很不相同。最明顯體現(xiàn)在德國大學(xué)高度強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和能動(dòng)性,教授一般不督促學(xué)生的課外學(xué)習(xí),通常只是負(fù)責(zé)講好自己的課,并給學(xué)生列出一長串的參考書目,至于你上課有沒有聽懂或是學(xué)習(xí)上是不是有困難,只要你不主動(dòng)去問,他也一概不去關(guān)心,至于你有沒有去讀參考書,他更是不管。而且德國的大學(xué)教授通常都有自己的輔導(dǎo)時(shí)間,規(guī)定時(shí)間之外,你很難找到他。這種放手的教學(xué)機(jī)制讓從小就被家長和老師計(jì)劃安排好了的中國學(xué)生很難適應(yīng)。因?yàn)樽灾髂芰Σ睿瑢?dǎo)致學(xué)習(xí)計(jì)劃一團(tuán)糟,影響學(xué)習(xí)成績(jī),同時(shí)也挫傷了學(xué)習(xí)興趣。
三、學(xué)習(xí)時(shí)間長
德國大學(xué)學(xué)制很有自身特點(diǎn):學(xué)習(xí)時(shí)間不受限制,只要你修滿必需的學(xué)分,不論你是花五年的時(shí)間還是十年的時(shí)間,都可讓你畢業(yè)。這對(duì)一個(gè)學(xué)習(xí)不很自覺的人來說,客觀上很容易養(yǎng)成惰性。
另一方面,德國學(xué)制的繁瑣性又使學(xué)制拖得很長。在德國,大學(xué)教育分為兩個(gè)階段,即基礎(chǔ)階段和專業(yè)階段?;A(chǔ)階段通常為兩年,如果在德國還要學(xué)習(xí)語言,前后加起來就可能需要三至四年。進(jìn)入專業(yè)階段后,除了學(xué)專業(yè)科目外,學(xué)生開始學(xué)寫專業(yè)小論文,完成數(shù)篇小論文后,就開始畢業(yè)論文的寫作。
最后還需經(jīng)歷一場(chǎng)大考,將所學(xué)知識(shí)從頭至尾考一遍。通??谠嚰庸P試在20-30門左右,一次考試把4-5門合起來考,一考就是四五個(gè)小時(shí)。譬如:企業(yè)管理學(xué)的考卷上就包括統(tǒng)計(jì)學(xué)、成本學(xué)、融資投資學(xué)、稅務(wù)審計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)等。大考只能補(bǔ)考一次,如果補(bǔ)考再失利,等于宣告肄業(yè)。這就逼迫學(xué)生為保險(xiǎn)起見將自己參加考試的日程往后推遲一至二年。因此,能夠在四年內(nèi)完成學(xué)業(yè)獲得碩士學(xué)位的幾乎很少,更不用說還有語言關(guān)的外國人了。
雖然中國人以聰穎勤奮聞名,但在德國學(xué)習(xí)卻很難偷得上巧,一般需要五年甚至更多的時(shí)間才能順利完成學(xué)業(yè)并拿到學(xué)位。這同英美國家一兩年即可獲得一個(gè)學(xué)位相比,無疑要落后很多。如果再算上機(jī)會(huì)成本,吃虧就更大。不過,德國學(xué)制長并不是一無是處,起碼有一點(diǎn)是世界公認(rèn)的:德國雖然沒有大牌大學(xué),但它的大學(xué)文憑含金量卻是極其高的。
四、不易申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金
因?yàn)榈聡髮W(xué)是免費(fèi)教育,所以它本身不設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金。獎(jiǎng)學(xué)金通常由德意志學(xué)術(shù)交流中心(DAAD)或是德國各個(gè)政黨的基金會(huì)如阿登納基金會(huì)、埃伯特基金會(huì)、瑙曼基金會(huì)等提供。資助對(duì)象絕大多數(shù)為大學(xué)高年級(jí)的學(xué)生,也包括外國學(xué)生,但主要照顧歐洲和北美國家,中國學(xué)生除非學(xué)習(xí)成績(jī)出眾,一般很難申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金。而且獎(jiǎng)學(xué)金金額要較英美國家少一些。此外,幾乎沒有任何一個(gè)基金會(huì)會(huì)向申請(qǐng)者提供整個(gè)學(xué)習(xí)期間的資助。
五、移民有限制
眾所周知,德國的民族主義思潮一直比較濃厚,例如二戰(zhàn)中的反猶太主義就有一定的群眾基礎(chǔ)。就是在今天的德國,針對(duì)外國人的各種暴力犯罪也時(shí)有發(fā)生。另一方面,德國政府制定的移民政策較美加等國要保守得多,甚至可以說是有些苛刻(這還虧得是社民黨在臺(tái)上,如果是保守的基民盟執(zhí)政,移民政策更加趨緊)。這也是為什么德國仿效美國實(shí)行為IT行業(yè)拔尖人材頒發(fā)綠卡以來卻少有人享受到這項(xiàng)待遇的主要原因。
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